Reglerne for uddannelse af Anton Makarenko

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

For sin tid var Makarenko en innovatør og opdagede ting, som i dag virker indlysende for os.

1. Din egen adfærd er det vigtigste i opdragelsen.

Tro ikke, at du kun opdrager et barn, når du taler med det, lærer det eller beordrer det. Du opdrager ham i hvert øjeblik af dit liv, også når du ikke er hjemme.

Hvordan du klæder dig, hvordan du taler med andre mennesker og om andre mennesker, hvordan du er glad eller ked af det, hvordan du behandler venner eller fjender, hvordan du griner, hvordan du læser avisen – alt dette har stor betydning for barnet. Barnet ser eller mærker de mindste ændringer i tonen, alle dine tankedrejninger når ham på usynlige måder, du lægger ikke mærke til dem.

Hvis du derhjemme er uhøflig, pralende eller drikker dig fuld, og endnu værre, hvis du fornærmer din mor, behøver du ikke længere tænke på forældreskab: du opdrager allerede dine børn og opdrager dårligt, og ingen bedste råd og metoder vil hjælpe dig.

2. At opdrage børn kræver den mest seriøse tone, den enkleste og mest oprigtige.

Disse tre kvaliteter burde være den ultimative sandhed i dit liv. Og seriøsitet betyder slet ikke, at man altid skal være pompøs, pompøs. Bare vær oprigtig, lad dit humør matche øjeblikket og essensen af, hvad der sker i din familie.

3. Hver far og mor bør have en god idé om, hvad de ønsker at opdrage i deres barn.

Du skal være klar over dine egne forældres ønsker. Tænk godt over dette spørgsmål, og du vil straks se mange fejl du har begået og mange rigtige veje forude.

4. Du skal være godt klar over, hvad han laver, hvor han er, og hvem der er omgivet af dit barn.

Men du skal give ham den frihed, han har brug for, så han ikke kun er under din personlige indflydelse, men under livets mange forskellige påvirkninger. Du skal udvikle barnets evne til at håndtere fremmede og skadelige mennesker og omstændigheder, til at håndtere dem, til at genkende dem rettidigt. I væksthusundervisning, i isoleret inkubation, kan dette ikke løses.

5. Pædagogisk arbejde er primært arrangørens arbejde.

Der er ingen bagateller i denne forretning. Der er ingen bagateller i pædagogisk arbejde. God organisation er, at den ikke mister de mindste detaljer og hændelser af syne. Små ting virker regelmæssigt, dagligt, hver time, og livet består af dem.

Opdragelse kræver ikke meget tid, men rimelig brug af kort tid.

6. Påtving ikke din hjælp, men vær altid klar til at hjælpe.

Forældrehjælp bør ikke være påtrængende, irriterende, trættende. I nogle tilfælde er det absolut nødvendigt at lade barnet komme ud af vanskeligheden på egen hånd, det er nødvendigt at det vænner sig til at overvinde forhindringer og løse mere komplekse problemstillinger.

Men man skal altid se, hvordan barnet udfører enhver operation, man må ikke have lov til at blive forvirret og fortvivlet. Nogle gange er det endda nødvendigt for barnet at se din årvågenhed, opmærksomhed og tillid til sine kræfter.

7. Betal eller straf ikke for resultaterne af arbejdet.

Jeg fraråder på det kraftigste brugen af enhver form for belønning eller straf på arbejdsområdet. Arbejdsproblemet og dets løsning bør i sig selv give barnet en sådan tilfredsstillelse, at det føler glæde. Anerkendelsen af hans arbejde som et godt job burde være den bedste belønning for hans arbejde. Den samme belønning til ham vil være din godkendelse af hans opfindsomhed, hans opfindsomhed, hans måder at arbejde på.

Men selv med en sådan mundtlig godkendelse bør du aldrig misbruge, i særdeleshed bør du ikke rose barnet for det arbejde, der er udført i nærværelse af dine bekendte og venner. Desuden er der ingen grund til at straffe ham for dårligt arbejde eller for uløst arbejde. Det vigtigste i dette tilfælde er at sikre, at det stadig er opfyldt.

8. At lære et barn at elske er umuligt uden at opdrage menneskelig værdighed.

At lære at elske, at lære at genkende kærlighed, at lære at være lykkelig betyder at lære at respektere sig selv, at undervise i menneskelig værdighed.

9. Du må aldrig ofre dig selv til et barn.

Normalt siger de: "Vi, mor og far, giver alt til barnet, ofrer alt til ham, også vores egen lykke." Dette er den værste gave, en forælder kan give til et barn.

Dette er sådan en frygtelig gave, at jeg anbefaler det: Hvis du vil forgifte dit barn, så giv ham en stor dosis af din egen lykke at drikke, og han vil blive forgiftet.

10. Du kan ikke lære en person at være glad, men du kan uddanne ham, så han er glad.

Og til sidst endnu et vidunderligt citat fra mesteren:

"Kærlighed er den største følelse, som gør underværker, som skaber nye mennesker og skaber de største menneskelige værdier."