9 mærkelige forskelle mellem en moderne teenager og en sovjetisk

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

Moderne teenagere blev født i internettets og smartphones tidsalder og opfatter information forskelligt. I hvert fald ikke som deres forældre. Hvad er deres væsentligste forskelle fra tidligere generationer, blev diskuteret af sociologerne Yulia Yuzbasheva og Irina Morozova (ValidataKIDS) og psykologen Anna Privezentseva (Tochka center) inden for rammerne af det fælles projekt Mela og Pioner Talks Du kan ikke engang forestille dig os: Teenagers 2.0”.

1. Stolt over at være barn

Barndom i USSR, lad os være ærlige, blev ikke arrangeret på nogen måde. Det blev betragtet som et almindeligt alderstrin, når et barn går i skole, laver lektier, løber i gården og på en eller anden måde vokser af sig selv. Den moderne verden er blevet børnecentreret. Nu bygger kvinden et helt scenarie omkring sit moderskab. Barnet når knap nok at blive født, og sover allerede på en pude med sit eget billede (sikke en ramme til Instagram!).

Barndommen nu er en enorm infrastruktur: børns medier, politik, brands. Og unge er godt klar over deres børns status. De sætter sig ned og siger: "Okay, lad os spille dine marketingspil. Den, der kæmper for mig her, er mere interessant, og det vil jeg give forældrenes penge til." Samtidig forstår de unge ikke godt, for eksempel hvorfor gå i en sparekasse og betale for noget. For dem er voksenverdenen en slags fjern virkelighed.

2. Indser dit køn tidligt

I USSR var der som bekendt ingen sex. Og der var køn, men snarere funktionelt. Han definerede sociale roller: en mand - fædrelandets og familiens forsvarer, en kvinde - ildstedets vogter. Og alligevel bar vi som børn alle de samme bukser. Det faldt aldrig nogen ind at fremhæve deres pige- eller drengeagtighed. Selv tegneseriefigurer (Carlson eller Leopold katten) handlede slet ikke om køn.

I dag klæder mødre 1-årige piger ud som små prinsesser, og de drenge, der ligger som zucchini og stadig ikke forstår noget, er allerede klædt i Superman T-shirts. I en alder af ti er børn udmærket klar over deres køn og indleder nogle gange endda deres første romantiske forhold. Men så, når et barn bliver til en teenager, vælter han radikalt nogle børnemodeller. Deraf tendensen til unisex - han er meget mindre interesseret i at stikke ud, hvad der allerede er hos ham fra fødslen.

3. Søger fordele ved venskab med forældre

Liberale mødre erstatter strenge konservative mødre med deres elskede "nej". De mest avancerede af dem lever efter princippet om moderne psykologiske lærebøger. Sådan en mor tillader barnet meget, men hun træffer stadig valget for ham selv og på forhånd. For eksempel: "Hvad vil du være, søn, - et æble eller en pære?" Der er ingen chip mulighed her. Men forholdet i sådanne familier er stadig gode, fordi barnet er sikker: de lytter til hans mening.

Teenageren føler sig ikke presset som før, så han afviser ikke sine forældre. Det viser sig ikke et autoritært forhold, men fred-venskab-tyggegummi (kun uden tyggegummi, det er jo skadeligt). Det er gavnligt for børn, også ud fra et materielt synspunkt. De går overalt med mor og far, som forkæler dem med tøj og iPhones. Og barnet danner ofte en direkte sammenhæng mellem, hvad forældrene køber, og hvor meget de elsker ham.

4. Han er glad for alle på én gang, men overfladisk

Vi husker alle arketyperne af sovjetiske børn. For eksempel en rebel, der ikke ønskede at deltage i skolens lys og konstant sprang over. Eller en fremragende nørd, der af en eller anden grund altid ender på et C med et minus i livet. Det blev antaget, at jo bedre en person lærer, jo mindre tilpasset er han til det virkelige liv.

I dag dannes der en samlet arketype - en slags Leonardo, som alle forældre drømmer om: på samme tid atletisk og intellektuel og venlig og forstår at stå op for sig selv. Den moderne teenager er fuld af overfladisk viden, men spektret er kolossalt. Sådan et tricksterbarn er proppet med relevante emner, men er dårligt styret af dem. Han skærer det sociale rum som en vandstrider, og ved kun, hvordan man smider endnu en pseudopod ud og danner ihærdig social kontakt.

Læs også:

Hvis en teenager er seriøst interesseret i et emne, for eksempel computerverdenen og gadgets, er han allerede i den moderne verden en nørd - og hans jævnaldrende mister interessen for ham. Selvom det for nogle år siden virkede fedt. Nu er det ikke på mode at lade sig rive med af en bestemt musikstil. Teenagere kalder sig selv musikelskere - det betyder, at de absolut intet ved om musikalske tendenser. De lever bare på singler fra "Top 100 sange fra det sidste år"-playlisten.

5. Socialiserer på netværket

Nutidens børn lever på sociale netværk. På den ene side er det fantastisk. Hvis tidligere socialisering i skolen ikke fungerede, var barnet ulykkeligt (husk filmen "Scarecrow"). Nu, selvom et barn ikke er nogen i skolen, er han i internetverdenen en drageherre, og dem omkring ham elsker. En person har ikke sådan en frygtelig følelse af ensomhed.

På den anden side er hele livet nu bygget på princippet om konstant dannelse af et socialt netværk. Og det er svært. Det var meget nemmere for os i USSR at arbejde op i stejlheden - for eksempel var et outfit nok. Nu er alt anderledes: popularitet er primært din sociale aktivitet, herunder på internettet.

6. Forsøger at være moderat i alt

Da vi lever i en tid med total pluralisme, er ingen moralske, etiske eller æstetiske normer blevet sænket fra oven. Teenagere får fuld frihed og maksimale muligheder. Og de migrerer alle til centrum og danner deres egne normer – hårdere, end de var i Sovjetunionen. Her er et levende eksempel til dig: en rockerfar tog sin datter med til en koncert, hun stod i kø. Han sagde til hende: for at stå i tusind år, lad os gå over hegnet! Hun: far, hvad laver du?!

God form blandt teenagere er at passe ind i den generelle hipster-stil. Show off er ikke cool længere. Der er endda konceptet med at "forklare for et stykke", når du klædte dig for provokerende. Vores børn er moderate i kost, kemikaliebrug og endda politiske holdninger. Ja, de fleste unge er loyale over for myndighederne og er ikke særligt involveret i de begivenheder, der finder sted. Det er kutyme for dem at være moderat patriotiske.

7. Vil hele tiden have det sjovt

Børn i dag er glade for aggressiv redigering. De kan ikke i lang tid følge med i, hvad der sker på skærmen med én person. Tilbage i 2000 var en teenagers opmærksomhed fokuseret i gennemsnit i 12 sekunder, og i 2012 var dette tal faldet til 8 sekunder. Generelt er barnets bevidsthed endelig og uigenkaldeligt blevet til et klip. Derfor lever barnet med demotivatorer og kommunikerer med klistermærker.

Teenagere er mindre og mindre tilbøjelige til at tage store bøger op: kedelige, svære, mange bogstaver. At udtrykke dine følelser med hjælp er også svært. Men barnet begyndte at undgå selve følelserne, især negative. Han kan bare ikke forestille sig, hvordan han overhovedet kan være alene med sin tristhed, irritation eller kedsomhed. Fordi gadgets altid er lige ved hånden, er der noget at muntre op.

8. Er ukritisk overfor information

Tidligere var studiet Jedi: viden blev behandlet i en teenager og forvandlet til livsbagage. I dag fungerer Google- og Yandex-buffeten døgnet rundt, og antallet af tilgange til det er ikke begrænset. Børn løser ikke problemer, men leder straks efter svar. For eksempel, hvis et barn før tænkte over spørgsmålet "At være eller ikke at være?"

Læs også:

Alle voksne beundrer, hvordan børn kan arbejde med information. Men når alt kommer til alt, tager barnet det bare i en midlertidig lejekontrakt, og det forårsager ikke en så kritisk holdning som de ting, vi ser gennem videns prisme. I dag er børn ikke så meget skabere, som de er it-specialister: de kombinerer simpelthen forskellige data og udgør en collage, som bliver deres syn på verden.

9. Bange for valgfrihed

Af en eller anden grund er forældre sikre på, at teenageren bor sammen med dem i samme rum. Faktisk er det fysiske rum virkelig ét, men det menneskelige har ændret sig. Hvis der før var et sovjetisk samfund, har vi i dag et samfund. Dette er ikke bare et nyt buzzword, men enhed af det forskelligartede, når hver i starten er født med en unik personlighed.

I USSR var der en personlighedskult, nu er der en kult af individer (hvor mange mennesker, så mange individer). For at hjælpe barnet til at åbne sig, for at føle trangen til en eller anden aktivitet, giver forældre det til en million sektioner. Lærere der gør kun, hvad de roser børn (trods alt, psykologer råder ikke til at skælde ud). Og når en person udklækkes i voksenlivet, er han ikke en fuldt udviklet personlighed, men et sæt af sonder. Han har en skilling et dusin af succesoplevelser, han kunne lide, og pludselig skal han vælge én ting.

Tidligere var faget en social funktion, et tandhjul i statsmaskinen. Og i dag er det kun din sag, hvis bare du får glæde af det. Forældre giver teenageren fuldstændig valgfrihed. Men barnet ved ikke, hvad det skal gøre med denne frihed. Han er bange for, at han ikke skarpt vil være i stand til at vælge en specialisering, at han ikke bliver succesfuld og glad.