Indholdsfortegnelse:

Hvad lærer officielle historiebøger vores børn?
Hvad lærer officielle historiebøger vores børn?

Video: Hvad lærer officielle historiebøger vores børn?

Video: Hvad lærer officielle historiebøger vores børn?
Video: TOP 5 ENG ZO'R ZOMBI FILMLAR / Uzbek tilida tarjima kinolar / Узбек тилида таржима кинолар 2024, Kan
Anonim

Europa og Asien blev befriet af russiske "direkte banditter, drukkenbolte og voldtægtsforbrydere"?

En af mine venner ledsagede sine lykønskninger på sejrsdagen med et skilt, som indeholdt svarene fra moderne indbyggere i vesteuropæiske lande på spørgsmålet om, hvem der spillede en afgørende rolle i sejren over Nazityskland og dets allierede.

At se de blasfemiske tal angivet i tabellen offentliggjort her, vil jeg sige, var ikke kun ubehageligt, men også stødende. Det er fornærmende mod de 27 millioner af vores landsmænd, der gav deres liv, også for de vesteuropæere, der glemte eller som oprindeligt blev opdraget af propaganda, ikke kendte deres frelsere.

V. G
V. G

Der er dog ærlige, objektivt tænkende mennesker i Vesten, inklusive USA. Jeg husker mit bekendtskab for to år siden på Sakhalin under den internationale videnskabelige konference "Lektioner fra Anden Verdenskrig og nutiden" med direktøren for Institut for Atomforskning ved det amerikanske universitet, professor Peter Kuznik, som vier en væsentlig del af sine aktiviteter at forsvare sandheden om den globale tragedie i det 20. århundrede. Han er kendt af det russiske publikum som co-producer af dokumentaren The Untold History of the United States på 12 afsnit. De første tre timers afsnit af filmen er dedikeret til Anden Verdenskrig. Desuden skrev professoren i samarbejde med den Oscar-vindende instruktør Oliver Stone, som instruerede filmen, en 800 sider lang bog med samme titel.

"I The Untold Story," sagde Peter Kuznick, "udfordrer Oliver Stone og jeg tre grundlæggende myter om krig, som amerikanerne bliver undervist i i skoler, bøger, tv og film: 1) USA vandt krigen i Europa; 2) atombomber afsluttede Stillehavskrigen; 3) Den Kolde Krig begyndte under Anden Verdenskrig på grund af sovjetisk aggression og territorial ekspansion.

Det er utroligt, hvor langt fra hinanden amerikanske og russiske militærhistorikere og forfattere er. For amerikanerne begyndte krigen den 7. december 1941 med det japanske angreb på Pearl Harbor. Derefter var der en kort periode med kamp i Nordafrika og Italien, og den virkelige krig begyndte den 6. juni 1944 på den såkaldte D-dag - landgangen i Normandiet. Derefter hævdes det i Vesten, at amerikanske tropper, der knuste tyskerne, nåede Berlin og tvang dem til at overgive sig.

Faktisk er sandheden, at det var Den Røde Hær, med støtte fra hele landets befolkning, der vandt krigen i Europa, selvfølgelig ikke uden hjælp fra USA og andre allierede. For dette gik det sovjetiske folk til store lidelser. Den Røde Hær blev under krigen modarbejdet af 200 tyske divisioner. Før invasionen af Normandiet kæmpede amerikanske og britiske styrker med kun ti tyske divisioner. Selv den desperate antikommunist Winston Churchill indrømmede, at det var Den Røde Hær, der rev indvoldene på den tyske krigsmaskine. Tyskland mistede over 6 millioner soldater på østfronten og cirka en million på vestfronten og Middelhavet. Amerikanerne blev modløse over tabet af 400.000 af deres soldater i krigen. Briterne tabte endnu mindre. Men få mennesker er klar over, hvad tabet af 27 millioner sovjetiske mennesker betyder.

Under kampene om Berlin
Under kampene om Berlin

Den amerikanske præsident John F. Kennedy sagde i 1963: "Hvad sovjetterne udholdt, er ensbetydende med ødelæggelsen af hele den store del af USA øst for Chicago til havet … Intet land i kampens historie har nogensinde tolereret, hvad Sovjetunionen holdt ud under Anden Verdenskrig." …

"Men langt de fleste amerikanere," fortsætter Peter Kuznik, "ved ikke noget om denne historie. Jeg gennemførte en anonym undersøgelse af en gruppe universitetsstuderende, hvor jeg spurgte, hvor mange amerikanere og hvor mange sovjetiske mennesker, der døde i Anden Verdenskrig. De gennemsnitlige svar, jeg modtog, var 90.000 amerikanere og 100.000 russere. Det betyder, at omkring 300 tusinde amerikanere og 27 millioner sovjetiske mennesker manglede studerende. Og jeg er bange for, at en lignende opfattelse eksisterer blandt de fleste amerikanere generelt. De fleste amerikanere ved næsten intet om Anden Verdenskrig, de kan ikke forstå, hvorfor den kolde krig opstod, og hvad den var, de har ringe forståelse for, hvad der sker i Ukraine nu.

I de fleste amerikaners Hollywood-formede sind endte Anden Verdenskrig i Europa, som begyndte på D-dagen, med amerikanske tropper, der marcherede sejrrigt gennem Berlin. Nå, russerne var bare statister i amerikansk militærhistorie."

Sovjetisk artilleri rammer Rigsdagen
Sovjetisk artilleri rammer Rigsdagen

Filmen og bogen af Peter Kuznik og Oliver Stone afslører også myten om USSR's formodede "unødvendige" deltagelse i det militaristiske Japans nederlag og viser Den Røde Hærs rolle i at knuse denne allierede af Hitlertyskland. Med henvisning til krigen i øst sagde Peter Kuznik på konferencen: "Uheldigvis er amerikanerne uvidende om den pris, kineserne betalte for at kæmpe modstandskrigen mod de japanske aggressorer; de aner ikke, hvor vigtig deres kamp var for sejr over Tyskland og Japan. Ligesom russerne led kineserne store tab. Kinesiske ledere hævder, at de kinesiske tab endda overstiger Sovjetunionens ofre. Og selvom de fleste vestlige videnskabsmænd giver ikke så store tal, anslår de også dødstallet for soldater og civile i krigen i et skræmmende område fra 10 til 20 millioner mennesker …

Amerikanske myter om Anden Verdenskrig stemmer overens med propaganda om Amerikas og amerikanernes eksklusivitet, deres skrøbelige selvkærlighed. Amerikansk selvtilfredshed retfærdiggør 70 års amerikansk militarisme og interventionisme … Og det må erkendes nu, hvor der er brug for nyt samarbejde mellem USA, Rusland og Kina for at genindtræde i kampen mod de snigende kvasi-fascistiske kræfter, der truer vores planet fra religiøs ekstremisme, miljøforringelse, uhæmmet militarisme og grådighed."

Hvad har vi? Med smerte i min sjæl så jeg tv-showet på tærsklen til Victory Day, hellig for vores folk, hvor nej, ikke teenagere, men ret voksne unge mennesker - arvingerne til heltene fra den store patriotiske krig, der gav deres liv for dem blev spurgt om Alexander Matrosovs, Valentin Kotiks, Nikolai Gastellos og andre uselviske sovjetiske soldaters bedrifter. Deres elendige akavede svar rystede sjælen, vakte en vred protest mod dem, der med sort maling tilslører krigsheltenes heltegerninger og med had til den sovjetiske fortid river sider ud fra lærebøger, der omtaler de bedste mennesker i vores land, som gav deres liv i navnet på dens frihed og uafhængighed.

I forbindelse med ovenstående kan jeg ikke andet end at citere bredt den, der dukkede op på tærsklen til højtiden i Livet. ru artikel “Lærebøger der lyver. Hvorfor kan børn ikke lære om vores store sejr? Desuden er nogle forfattere af injurier om vores historie navngivet i den.

"Forfatteren Evgeny Novichikhin bladrer nervøst gennem skolelærebogen" Generel historie "for 9. klasse i en omfattende skole:

- Dette er ikke bare en sværtning af vores historie, det er en total svækkelse af vores børn, undskyld udtrykket … Og den ensartede sabotage af præsidentielle dekreter!

Forfatterens indignation er let at forstå: i historielærebogen, skrevet af en vis Evgeny Sergeev, er der ikke et ord om den store patriotiske krig i beskrivelsen af begivenhederne i det tyvende århundrede. Det vil sige bogstaveligt talt ikke et eneste ord, ikke engang sådan et koncept.

Sejrsbanner over Rigsdagen
Sejrsbanner over Rigsdagen

Historikeren Sergeev, der taler om begivenhederne under Anden Verdenskrig, nævner kun individuelle kampe på østfronten: for eksempel indeholdt slaget ved Stalingrad i lærebogen så mange som tre sætninger! Men ved at beskrive begivenhederne i slaget ved Kursk kostede forfatteren af lærebogen kun én sætning.

Men briternes kampe i Nordafrika blev beskrevet på den mest detaljerede måde: de siger, det var i nærheden af byen Tobruk, at soldaterne fra anti-Hitler-koalitionen brækkede ryggen på det fascistiske udyr.

- Og ved du, hvad der er mest skandaløst?! - sukker Evgeny Novichikhin."Jeg talte med en række skoleledere og sikrede mig, at dette ikke er den eneste lærebog, hvor vores historie præsenteres i et grimt lys, hvor kun dens negative sider stikker frem …"

Lærebogen "Recent History of the 20th Century" udgivet under redaktionen af Doctor of Historical Sciences A. A. Kreder mangler fuldstændig information om Stalingrad- og Kursk-slagene. Forfatteren skriver sort på hvidt, at nederlaget for Hitlers tropper af Den Røde Hær var "skadeligt for Europa", da det førte til spredningen af sovjetisk indflydelse i dets østlige og sydlige dele. Men atombombningerne af Hiroshima og Nagasaki, viser det sig, var nyttige og nødvendige

Og endnu et vidnesbyrd: "I lærebogen" russisk civilisation og oprindelsen af dens krise "Igor Ionov, en ansat ved Institut for Generel Historie ved Det Russiske Videnskabsakademi, beskrev sovjetiske soldater, der skulle storme Berlin:" De lange kolonner af Sovjetiske tropper var en usædvanlig blanding af modernitet og middelalder: tankskibe i sorte læderhjelme, kosakker på pjuskede heste med byttet bundet til deres sadler, lend-lease doji og Studebaker, efterfulgt af et andet lag af vogne. Variationen af våben var fuldt ud i overensstemmelse med de mange forskellige karakterer af soldaterne selv, blandt hvem der var mange direkte banditter, drukkenbolte og voldtægtsmænd …"

Mon ikke det russiske militærhistoriske samfund reagerer på sådanne udgivelser, for ikke at tale om undervisnings- og kulturministerierne? Ellers vil fakta om amerikanernes historiske analfabetisme, som er citeret af Peter Kuznik, ikke virke så uhyggelige som følge af denne "uddannelse" af vores børn.

Anbefalede: