Hvordan man afvænner en person fra at drikke alkohol. Del IV. Hvem du burde være

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

Inden jeg alligevel fortæller dig om, hvor du skal starte, vil jeg gerne yderligere reducere kredsen af potentielle læsere af denne artikelserie. På trods af at jeg har gentaget ideen mange gange om kompleksiteten af min metode og dens utilgængelighed for de fleste mennesker, forekommer denne idé stadig for nogen for abstrakt og ikke værdig til opmærksomhed. Jeg vil dog nu forklare, hvorfor det ikke giver nogen mening for mange af jer at læse videre.

Iagttager vi, hvordan mennesker lever, kan vi skelne mellem to grupper, som de er opdelt i efter evnen til at løse deres livsopgaver. Endnu bredere - alt efter evnen til at "indrette plads". Lad dig ikke skræmme af den magiske sætning "at være i stand til at arrangere plads", den har en meget reel betydning, der manifesterer sig i enhver persons liv. Jeg vil forklare denne betydning, men denne forklaring er usandsynligt klar for dem, der ikke har denne evne. Derfor, hvis nogen mener, at jeg skriver noget sludder, så stop straks med at læse denne serie af artikler, værdsæt din tid. Og hvem vil forstå alt, der har en chance for at mestre cyklussen til slutningen.

Så her har vi en person, som vi holder øje med. Du skal primært være opmærksom på, hvordan han lever, hvad han gør og vigtigst af alt, hvordan han gør det og med hvilket resultat. Stil dig selv følgende spørgsmål, mens du observerer. En person er i stand til at løse de problemer, der opstår foran dem, kan han gøre det selvsikkert, velovervejet, effektivt og med stort ansvar, eller bruger han bare et minimum af tid og kræfter på dette og går hellere for at gøre noget mere interessant? Accepterer en person den omgivende virkelighed, som den er, og fortsætter med at påvirke de opståede omstændigheder i ethvert skæbnescenarie, eller klager han, klynker og konstant utilfreds med sin livssituation, og vil ikke acceptere, hvad livet lægger foran ham? Opfatter en person nogen situationer som en undskyldning for at lære noget nyt og løse vigtige problemer, eller sørger han bare over enhver fiasko og glæder sig over enhver succes, idet han betragter livet som en række sådanne ulykker, der ikke er forbundet med hans arbejde? Afhængigt af hvad svarene på disse (og andre lignende) spørgsmål vil være, får vi enten en person, der ved, hvordan man organiserer rummet omkring sig (det vil sige at påvirke verden omkring ham), eller som ikke ved, hvordan man gør det. Det vil være svært at stille dig selv et sådant spørgsmål med det samme, og endnu mere vil det være svært at få et detaljeret svar på det, derfor skal du først se på en person fra et overfladisk synspunkt. Nemlig…

Ud over sådanne grundlæggende spørgsmål kan der skelnes mellem en række karakteristika, der gør det muligt at foretage foreløbige vurderinger af en persons evne til at påvirke virkeligheden. Selvfølgelig er disse indirekte karakteristika, ingen af dem isoleret set tillader os ikke at bestemme en persons evner, selv tilnærmelsesvis.

Hvordan ser en persons hjem ud: er det rent og ryddeligt, eller er det snavset og rodet? Hvordan planlægger en person sine anliggender og handlinger: "hvordan vil det vise sig", eller er han opmærksom på strategien for sin adfærd, når han løser et problem, tænker over forskellige muligheder på forhånd? Hvilke perioder kan en person tænke: "nu", "i morgen", "om et år", "10 år", "efter sit liv"? Hvordan siger en person: jævnt og konsekvent eller konstant bliver forvirret, kan ikke forbinde hele sætninger og modsige sig selv? Hvordan opfatter en person information og lytter: opmærksomt og kritisk, eller uden at forstå straks drager kategoriske konklusioner? Hvordan forholder en person sig til sin familie? - her er det især vigtigt at se på sine børn, meget kan siges om deres opvækst (og generelt om deres tilstedeværelse i en vis alder). Hvordan reagerer en person på kritik, og hvordan argumenterer han for sin holdning? Alle disse spørgsmål kan også være problematiske at stille på én gang, så der er endnu enklere kriterier. Nemlig…

Det er muligt at bestemme en persons evner ved en række meget simple tegn, som selvfølgelig heller ikke hver for sig overhovedet giver nogen mening: forhold til alkohol, til tobak, til andre stoffer; holdning til ting (forsigtig eller forbruger); holdning til andre mennesker afhængig af samtykke eller uenighed med dem; sætte sig selv i forhold til andre mennesker omkring (i det simpleste tilfælde: parkerer pænt eller ej, ryger på offentlige steder eller ej).

Hovedreglen: Alle disse kriterier skal anvendes omhyggeligt, jo enklere de er, jo større sandsynlighed er der for at tage fejl. Det er muligt pålideligt at bestemme en persons evne til at arrangere plads kun ved at overveje et stort sæt af dets individuelle egenskaber.

Generelt, efter at have besvaret alle spørgsmålene, skulle billedet se sådan ud. En person, der ved, hvordan man organiserer rummet omkring sig, ser "velstående" ud (i ordets gode forstand), ansvarlig, pålidelig, giver indtryk af en dygtig mester i sit håndværk i det, han gør, en behagelig følgesvend, kender svar på mange livsspørgsmål, hjælper altid med rådgivning eller forretning. Der er en følelse af, at eventuelle vanskeligheder foran denne person bliver mindre vanskelige, og som om kræfterne til at løse dem har brug for meget mindre, end det så ud til, når en person overtager dem. Nogle gange er der en følelse af, at når du deler et problem med sådan en person, ser dette problem ud til at være allerede løst, eller i det mindste virker det ikke så forfærdeligt længere. Selv ikke meget højkvalitets ting tjener en sådan person i lang tid og maksimalt. På trods af den tilsyneladende travlhed hos en sådan person, er du overrasket over, hvor meget han formår at gøre i sammenligning med andre mennesker. Kort sagt er der altid orden omkring denne person, men kun ordet "orden" skal forstås bredere: dette er ikke en orden i ting, der kan afvige fra din (hvis han overhovedet har en), det er, i princippet, en orden i livet, og uanset din idé om orden i livet, vil du under alle omstændigheder genkende det som orden og ikke som kaos.

En person, der ikke ved, hvordan man påvirker den omgivende virkelighed, giver indtryk af en fiasko i livet. Næsten alt, hvad han påtager sig, gør han, hvis ikke ærligt talt dårligt, så simpelthen "udholdeligt" og uden anstrengelse, men oftere end ikke afsluttes nogle langsigtede projekter slet ikke til den logiske ende (de er overladt til princippet "hvis bare det virker"). For sådan en person er livsplaner mange gange større end hans aktive evner, og selv de enkleste opgaver i årevis forbliver i form af et projekt med ordene "så gør jeg det." Han kan begynde at løse det samme problem igen og igen, simpelthen uden at forstå hans tidligere mislykkede forsøg. Ordet "senere" kan betyde en anden tidsperiode, op til 10 år eller mere, og selv for de mest simple opgaver. Spørgsmålet "hvorfor?" oftere brugt som undskyldning for at være doven end for at få svar. Selv den højeste kvalitet af sådan en person går hurtigt i stykker. En person giver ikke indtryk af at være pålidelig, ved ikke, hvordan man organiserer ikke kun en andens, men endda sit eget liv eller endda simpelt arbejde for at løse et bestemt problem i sit eget liv. Sådan en person kan nemt blive hængende i "familierutinen" og miste al sin styrke i det. Kort sagt, omkring denne person er der et rod, en følelse af ufuldstændighed, hans arbejde er ledsaget af sammenbrud og fiaskoer hjemsøger i livet. Kort sagt, dette er en "uordensmand", og uorden er ikke kaos i tingene (ting kan ligge perfekt hos ham), det er præcis den uorden i livet, som du føler uanset personens udseende og hans ting..

Jeg har beskrevet to sådanne ideelle repræsentanter for én og en anden gruppe. I praksis er alt meget mere kompliceret, og en række individuelle karakteristika fra forskellige grupper kan overlappe i én person (for eksempel kan en uovertruffen mester i sit håndværk ryge, og en "velhavende" håndværker kan have fuldstændig kaos på skrivebordet). Ikke desto mindre, når man ser på en persons liv som helhed, på hans handlinger, på hans beslutninger og på hvordan han handler, kan man absolut pålideligt bestemme, om han tilhører en af disse to grupper: enten ved han, hvordan man organiserer rummet omkring ham eller ikke.

Det er vigtigt at forstå, at alt ovenstående er konsekvenser en persons færdigheder, ikke hans evner. Det er derfor, at du blot følger en række formelle regler og prøver at demonstrere de anførte kvaliteter, vil du ikke være i stand til at lære at administrere plads. Formelt leder livsstil en dygtig person er ikke det samme som at være sådan.

Nu, kære læser, er sagen lille: Min teknik er designet til mennesker, der kan kontrollere virkeligheden. Hvis du er en taber i livet, eller endda bare en almindelig person, men ude af stand til at organisere rummet omkring dig, så er min metode kategorisk kontraindiceret for dig. Du bør handle i henhold til de klassiske skemaer efterfulgt af foredragsholdere ved offentlige arrangementer, disse ordninger er blevet fejlrettet gennem årtiers arbejde, der er meget materiale om dem, så bland dig ikke i andre menneskers sjæle individuelt med håbet om at rette op noget der, bare sprede informationen skrevet og udviklet fagfolk.

Hvorfor det? For hvis du er en fiasko i livet, så infiltrerer du en andens liv og prøver at bringe tingene i orden, er der en forbrydelse mod en person, der uagtsomt betroer dig en del af sit liv. Selvom du højst sandsynligt ikke vil være i stand til at opnå selv det. På et afgørende tidspunkt i dit forhold vil du ikke have styrken og evnen til at løse problemer korrekt og besvare de spørgsmål, som eleven vil henvende sig til dig; i en ansvarlig situation vil du ikke klare kompleksiteten af et eller andet problem og bringe alt ned. dine tiltag. Det bliver værre for ham og for dig.

Først skal du lære, hvordan du ændrer verden omkring dig, men hvordan du gør dette er et separat og meget komplekst emne. De, der ikke ved, hvordan man gør dette, behøver ikke at være kede af det eller på en eller anden måde føle sig underlegne. Til hver sin egen i denne verden, og hvis din opgave er at lære at påvirke livsbetingelserne, så er du nødt til at håndtere det, og først da kan du pålideligt hjælpe andre og tage ansvar, som du simpelthen ikke har styrken til nu (og det er ikke tomme ord). Dette er netop essensen af sætningen "hvis du vil ændre verden, så start med dig selv." Verden kan kun ændres af dem, der er i stand til at gøre det rigtigt, eller i det mindste blot er i stand til det. Det samme gælder opdragelse af mennesker - det kan gøres af dem, som det er "givet". "Given" kan for eksempel være som følge af arbejde udført på en selv, som følge af ens egne ændringer foretaget gennem interne indsatser, og de nye kvaliteter, der blev finpudset til det ønskede niveau.

Folk, der ved, hvordan man administrerer rummet, kan blive en slags "social hacker" eller "social ingeniør". Metodikken for social skovbrug dækker også dette emne. For dem, der ikke er indviede i denne videnskab om social programmering, virker alt dette som magi. Dette er grunden til, at kun dem, der allerede kender det grundlæggende i social hacking eller ønsker at lære, hvordan man gør det, bør læse videre. En betingelse: du skal kunne indrette rummet omkring dig.

Nu kan jeg gå videre til eksempler på højeffektiv social kode, der gør sit arbejde korrekt alligevel, men kun hvis det er taget af en person med den angivne kvalitet. Det følgende vil være fuldstændig uforståeligt for resten. Dette vil generere en masse kritik og latterliggørelse, men … tror du, jeg holder af dem?