Indholdsfortegnelse:

Bekræftet af NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls
Bekræftet af NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls

Video: Bekræftet af NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls

Video: Bekræftet af NASA: Born Geniuses, and the System Formats and Dulls
Video: Доисторическая добыча полезных ископаемых: что добывали на плато Гиза? 2024, April
Anonim

I et opsigtsvækkende interview med TEDxTuscon fortalte Dr. George Land publikum de chokerende resultater om kreativitetstest, som han og hans team var ved at udvikle som en del af et særligt NASA-projekt. Psykologteamets opgave var at udvikle en test, der skulle vurdere og måle førskolebørns kreative potentiale.

Det resulterende resultat chokerede ikke kun kunderne hos NASA, men også psykologerne selv.

Generelt tilbød testen børnene forskellige opgaver, som de forstod, og foreslog at løse dem på den ene eller anden måde. Testen blev udført på 1.600 børn i alderen 4 til 5 år.

Forskere var forberedte på meget, men det, de fandt, undrede dem. Det viste sig, at 98% af børnene faldt i den øverste kategori af testen, betragtet af psykologer som "genialt"!

Da "98 procent" af genier virkede som et utænkeligt tal for NASA, blev testen afvist som forkert. Udviklerne gav dog ikke op og gennemførte den samme test på de samme børn, men allerede da børnene nåede en alder af 10 år. Denne gang faldt kun 30% af børnene ind under kategorien "genial fantasi".

Resultatet var så mærkeligt, at NASA igen blev interesseret og gennemførte den samme test på de samme børn, men allerede som 15-årig. Mindre end 12 % af dem var genier!

I de næste 5 år ventede NASA ikke og krænkede en smule eksperimentets renhed og satte testen på en tilfældig prøve af voksne. Blandt voksne faldt procentdelen af genialitet til 2!

Baseret på disse data lavede Gavin Nascimento en detaljeret videnskabelig publikation, hvis essens koger ned til følgende:

Så hvad skal vi alle gøre nu? Kan vi genoprette vores kreativitet?

Dr. George Land siger, at på trods af blokeringerne i bevidstheden, fortsætter vi med at være så strålende 98 procent gennem hele vores liv. Det vigtigste er at forstå, hvordan dette undertrykkende system fungerer, og hvordan man kan komme rundt om det.

George Land forklarer, at hver af os har to typer tænkning: divergent og konvergent, det vil sige divergent og konvergent. Divergent tænkning er, hvad vi har fra fødslen og kalder fantasi. Konvergent tænkning er også en del af os, der arbejder i en anden del af hjernen og begrænser divergens. Divergent tænkning fungerer således som en accelerator af processer med hjernen, mens konvergent tænkning hæmmer denne proces. Det er fint.

Men hvis du tager kontrol over konvergent tænkning, hvis du fylder den med en slags "paradigmer" og "dogmer", begynder det at bremse alt generelt:

Sådan ser det ud udenpå. På det indre, morfologiske plan er alt meget mere interessant. Der kæmper dine egne neuroner ven mod ven! Tænk over det: DINE EGNE nerveceller, proppet med ENDNU et dogmatisk vrøvl, kritiser og censurer, hvilket sænker frekvensen og kraften i din hjerne! Og hvis du tilføjer religiøs frygt til konvergens, så vil hjernen enten falde i dvale eller endda brænde ud.

Hvilken løsning kan der være i denne situation?

Løsningen er meget enkel. Prøv igen at finde i dit sind et fem-årigt barn, der lige er begyndt at lære om verden og lade ham, som en bold holdt i vand, dukke op til overfladen.

Dette barn er i dig, det har han altid været, han er ingen steder og forlader aldrig. Det er meget nemt at begynde at lede efter det.

Kig på rummet omkring dig og tænk over, hvordan du markant kan ændre og forbedre et enkelt stoleben. så og hvor kan du forbedre dig mere? Og stop ikke, find modet til at udfordre systemet!

Se også spillefilm: Stjerner på jorden

Anbefalede: