Værdier af USSR

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

Mennesker, som jeg havde en chance for at kommunikere med, er opdelt i to kategorier: dem, der fandt USSR, og dem, der ikke gjorde det. Meget ofte kan de ikke forstå hinanden, forskellene i deres verdensbillede er kolossale.

Så jeg blev født i USSR midt i stagnation, i familien af en simpel Moskva-drejer og en simpel laboratorieassistent. Jeg husker min første bevidste aspiration som følger: min bedstefar sidder og læser en avis. Jeg går op, ser på kolonnerne med bogstaver, spørger: "Bedstefar, hvad laver du?" "Jeg læser". Jeg ville virkelig gerne lære at læse. Min bedstemor arbejdede som lærer i det russiske sprog i folkeskolen. Hun lærte mig hurtigt. Da jeg var seks, læste jeg ret flydende. Jeg kan huske, at jeg virkelig gerne ville i skole. Alt var interessant, jeg ville vide så meget. Der var 42 mennesker i vores første klasse. Der var seks første klasser i skolen, og jeg gik i første E. Så, da jeg allerede gik i fjerde klasse, var der ti første klasser. Ja, ja, vi havde 1. K i skolen! Altså, jeg mener, at der var rigtig mange børn.

Jeg må sige, at læsning er blevet min yndlingsbeskæftigelse. Jeg læste alt, hvad jeg kunne støde på - op til afrivningskalendere (hvem ikke vidste eller glemte, der var der på bagsiden af hver afrivningsside placeret forskellige nyttige oplysninger). Jeg abonnerede og læste fra ende til anden magasinerne "Ung tekniker", "Tekhnika - for ungdom", "Videnskab og liv", nogle gange læste jeg noget fra magasinet "Radio", som min far abonnerede på, i lang tid overtalte min forældre til at abonnere på magasinet "Za Rulem", og overtalte det samme. I "Roman-Gazeta" læste jeg om Aniskin, i "Ungdom" læste jeg "A Clockwork Orange", "A Love Story", "Crimea Island". Far var ved at få Søgeren et sted hen - det var en hel skat! Jeg læste Pionerskaya Pravda, og derefter Komsomolskaya Pravda, Trud-avisen og Vechernyaya Moskva.

Bedstemor samlede og afleverede affaldspapir. For 20 kg afleveret affaldspapir kunne man få billet til en bog. Alle vores skabe var fyldt med bøger erhvervet på denne måde: Dumas og Jack London, Fenimore Cooper og Maurice Druon, Jules Verne og Maupassant, Conan Doyle og Edgar Poe - jeg kan ikke huske dem alle.

I tre år i træk tilbragte han to måneder ved Sortehavet i en pionerlejr. Der lærte han at svømme i en alder af seks år. I en alder af 10-11 år loddede jeg en akustisk kontakt - du klapper i hænderne, lyset tænder! Ja, jeg vidste, hvordan en transistor fungerer, og hvad en kondensator er, før vi gik igennem det her på fysikskolen. Engang samlede min far og jeg et svævefly, men på en eller anden måde en båd, der skulle stadig strammes gummibåndene og så drejede de skruen, men hobbyen blev det ikke, det virkede ikke. Derhjemme samlede min far en lille drejebænk, og jeg vidste allerede i sjette klasse, hvordan man sliber forskellige dele og skærer tråde. I 9. - 10. klasser var der en bilforretning på UPK, efter 10. klasse fik han et kategori C-kørekort, det vil sige, efter at være fyldt 18 år kunne han roligt arbejde som lastbilchauffør: erhvervet var umiddelbart efter eksamen. Naturligvis kunne han reparere en bil, en utæt kran og generelt næsten enhver mekanisme. Kør et søm i, bor et hul i væggen. Takket være sin far kunne han navigere i skoven og skelne spiselige svampe fra uspiselige. Lav bål i regnen. Fang fisk i floden. Ikke Gud ved det for størstedelen af indbyggerne i vores store land, men for indbyggerne i storbyen?

Vi levede hverken fattigt eller rigt – i overflod. Staten stillede en treværelses lejlighed til rådighed til fire. Tøjet var efter behov – han gik i quiltet jakke og filtstøvler med galocher, da han var lille. Jeg husker stadig mine første sneakers. Cykler blev købt, da de voksede op: "Sommerfugl", "Shkolnik", "Salut".

De, der har læst så langt, har måske tænkt: hvorfor fortæller jeg alt dette? Men hvorfor: Jeg læste ingen steder dengang, ingen fortalte mig, hverken forældre, lærere eller tv, at en person lever for pengene! Jeg er en af dem, der ikke passede ind på markedet. Blev ikke kapitalist. Nej, selvfølgelig var jeg ikke i fattigdom, de nødvendige færdigheder for ikke at sulte var over taget. Jeg vidste meget om verden omkring mig, men! Jeg vidste intet i min barndom om bytte. Jeg vidste ikke, at jeg behøvede at skabe forbindelser. Jeg vidste ikke, at advokater og økonomer er de mest nødvendige og respekterede og udbredte erhverv. Der var en kriminel artikel i fagforeningen for spekulation, men det viser sig, at det var nødvendigt at lære at spekulere - jeg ville nu være en "respekteret person"!

Og her ser jeg på dem, der voksede op under kapitalismen. Nedbrydning - jeg kan ikke finde et andet ord. Virtual reality og penge. Penge og virtual reality. Plyndre, bedstemødre, kål, grønt. Mærker og biler. Kvier og knurhår.

Nu ændrer alt sig selvfølgelig til det bedre. Sport udvikler sig, de begyndte at læse langsomt. Cirkler og sektioner bliver genoplivet. Og dette kan ikke andet end at glæde sig. Men en hel generation af "effektive ledere" er vokset op. Når alt kommer til alt, kan du ikke lave dem om … Nå, ofrene for Unified State Examen spreder sig over hele landet igen.

Jeg leder også efter et svar på dette spørgsmål: kapitalismens udvikling er ekspansion. Forretningen skal vokse. Virksomheden har brug for annoncering, der er brug for nye og nye forbrugere, forretning er ikke rentabel med varer, der kan bruges i årtier og derefter gå i arv. Virksomheden har ikke tilfredsstillet behov i lang tid, men skaber dem og tilfredsstiller dem derefter. Erhvervslivet er slet ikke interesseret i videnskab for opdagelsernes skyld, hvis disse opdagelser ikke kan tjene penge på. Virksomheden er ikke interesseret i at skabe en virksomhed, der vil betale sig om tyve til tredive år! Virksomheden er interesseret i lånerenter, aktier, futures, optioner og andre obligationer. Hundredvis og tusinder af procent af overskuddet, lige nu - hvad tyve eller tredive år? Jeg beder dig … Og hvad skal du gøre? Hvilken slags system vil vi have? Erhvervsbygning? Nej, har ikke hørt.

Hvilken slags mennesker har denne forretningsordre brug for? Er dette forretningssystem interesseret i smart, belæst, vidsindet sport? Hvem har overhovedet brug for dem, sådanne mennesker? Har et "moderne" menneske tid til at løfte hovedet og se på stjernerne? Bare se det gratis, for ingenting? Men det er ikke rentabelt. Alt måles på profit i vores forretningssystem. Og vi undrer os over, hvorfor vi har brug for alt dette? Hvorfor er der en stigning i trivslen for personer, der køber biler til prisen for tre lejligheder? Hvad bruges livet på i kampen om byttet? Tror du ikke, at tingene har mistet deres mening? Ikke ting for mennesker, men mennesker for ting. Salgsmarkeder. Ikke lande, ikke mennesker, men salgsmarkeder. Tal, procenter, overskud, udbytte.

Du ved, jeg ville give alt for muligheden for at vende tilbage til barndommen og leve den igen, kun bevidst: ved at indse, at jeg som en seks-årig dreng kan forsvinde på gaden med venner hele dagen til sent på aftenen, og ved at min mor er rolig, ikke drikker baldrian og ikke ringer til politiet. At priserne om et år og om fem år ikke ændrer sig, og at hvis jeg har et arbejde, så vil jeg ikke mærke behovet, og arbejde er slet ikke hovedsagen i mit liv, men vigtigst af alt familie, børn, bøger, sport. Hvad kan du drømme om rumflyvninger og andre planeter. At mit land er det bedste land i verden: det rigeste på talentfulde ingeniører og videnskabsmænd, læger, lærere og bare gode mennesker. Det mest magtfulde land i verden, der hjælper andre lande.

Det lyder på en eller anden måde patetisk, men jeg føler sådan, hvad kan jeg gøre …

Så her er hovedspørgsmålet: er det muligt at fjerne den økonomiske dominerende fra nutidens liv? Og hvis ja, hvad skal du erstatte med? Hvordan får man millioner af mennesker til at vågne op fra besværet med økonomiske besværgelser og blive mennesker igen?