Consciousness Architects menneskeliggør den opvoksende generation

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

Det sker bare sådan i dag, at de fleste mennesker lever "som alle andre", vel eller "som det er sædvanligt." Samtidig tænker de ikke over, hvorfor det er "så accepteret", og af hvem det "accepteres", for ikke at tale om bevidst at forstå og forestille sig, at det, der er "accepteret", er nyttigt for en selv og samfundet, og hvad der er ødelæggende for alle og absolut ikke acceptabelt.

En sådan forbrugeristisk-idiotisk holdning til livet opstod ikke i størstedelen af flertallet af sig selv, den er resultatet af et stort og langsigtet arbejde med mennesker på forskellige indflydelsesniveauer, herunder medierne, konstant påtvinget nye moderigtige "trends ", økonomien og andre "normer" for det sociokulturelle liv.

Er denne proces overskuelig? Sikkert overskueligt! Hvis ja, så lad os forestille os målene for denne ledelsesproces. Så med al den rigdom af valg, hver af os har kun to veje i livet. Den første vej er vejen mod menneskeliggørelse, som ikke kan realiseres uden systematisk, veldrevet og sammenhængende arbejde inden for opdragelse, uddannelse og kultur. Samtidig er humanisering uden tabu umulig! Og den anden vej er netop dehumaniseringens måde, som er ved at blive gennemført nu, hvor ingen restriktioner og tabuer betyder noget, men tværtimod er det vigtigt at give alle så meget "frihed" og frigørelse som muligt. Den anden vej er i virkeligheden den kulturelle lovløsheds vej.

Hvordan ser moderne dehumanisering ud? Kig dig omkring, og du vil nemt finde, på næsten mange teenagere, bænkkasketter, du vil se tatoveringer på kroppen af unge mødre (!) Og piger, på stranden vil du blive overrasket af stringtros på midaldrende kvinder og meget unge piger. Og også, efter at have lyttet til musik i nærheden af et offentligt underholdningssted, vil du forstå, at du faktisk ikke hører musik, men hører støj, der ikke bærer nogen inspirerende melodi. Forresten er tøj og det generelle udseende af en person en af de stærke egenskaber, der danner en vis linje af menneskelig adfærd. Det er derfor, der bliver kastet så kraftfulde ressourcer ind i "fashionable" T-shirts, kasketter, tatoveringer, piercinger osv. i dag. Hertil kommer moderne unges totale afhængighed af det virtuelle miljø, som deres kolossale mentale potentiale i dag "smelter sammen" i døgnet rundt.

Arkitekterne og lederne af denne proces er godt klar over, at menneskelig bevidsthed, ligesom den menneskelige psyke som helhed, er informationsformaterede strukturer. Det betyder, i hvilket informationsmiljø (lyde, billeder, handlinger) du fordyber en person, så han til sidst bliver. Dette vil være hans adfærd i livet. Klæd en ung pige på i en prostitueret outfit, og før eller siden vil du få hendes passende opførsel. Lær en ung dreng at sidde ved en computer fra morgen til aften, og læg dig så på sofaen for at "restituere sig", og du vil få en viljesvag ung mand, ikke meget som en mand.

Problemet her er, at det er næsten umuligt for en person at genkende skade forlænget i tid og intensitet af virkningen, det er kun inden for magten af specialister, der netop er engageret i sådant arbejde. Og forestil dig moderne unge og unge mennesker, der praktisk talt er døgnet rundt, i sådan et dehumaniserende informationsmiljø. Hvad er det sandsynligt, at vi får ud af dem i sidste ende? Og vi vil i deres alder på 25 - 30 år få et ulevedygtigt, humanoidt fænomen, der ikke har et højt formål og er klar til at spinne en spinner fra morgen til aften, for nu er det så moderigtigt og så "accepteret". Ønsker vi at leve i fremtiden i sådanne menneskers kultur? Børn og unge er jo vores fremtid i nuet? Jeg tror nej!

Enhver psykologisk sund og moden person, enhver sund og omsorgsfuld forælder har et objektivt spørgsmål i ånden af vores klassikere: "hvad skal man gøre?" Det er indlysende, at for det første har børn og unge som en særlig modtagelig "risikogruppe" behov for at blive fordybet i et helt andet informationsfelt, hvor der er andre relationer, andre eksempler, der er moralske tabuer og billeder, der er et interessant og udviklende miljø. Det ville være svært for mig at tilbyde læserne en vej ud af situationen, hvis jeg ikke selv var medlem af Skill Camp træningsprojektet for børn, samtidig med at jeg var en glad mand og en kærlig far til mine egne seks børn.

Vores børn er blanke ark papir, født med retten til at blive mennesker. Jeg så oprigtige tårer i øjnene på børnene fra det næste skift i Skill Camp, piger og drenge, da vi så patriotiske film om den store patriotiske krig med dem. Jeg har set og ser mange eksempler på generøsitet, hengivenhed, oprigtighed og uselvisk omsorg for andre fra deres side. Jeg forstår fuldt ud, at vores børn er levende sjæle, givet til os af Gud, der har brug for et menneskeligt, men ikke viljesvagt miljø, men tværtimod i et viljestærkt miljø. I et miljø, hvor der dannes en kultur af samvittighed og stærk vilje. Børn har brug for dette rum, og de har brug for det meget mere end vi voksne.

Det vigtigste, der i første omgang bør bemærkes, er, at skabelsen af et miljø, hvor forholdet mellem en voksen og et barn er baseret på hver parts respekt og personlige ansvar over for hinanden, allerede er en stærk humaniserende og transformerende faktor.. I et sådant miljø, baseret på selvdisciplinens diktatur, har hver teenager mulighed for at gennemgå sin personlige overvindelse, såsom regelmæssige intensive morgenøvelser, feltøvelser i bjergrigt terræn, semantiske seminarer og træninger med eksperter, for at adskille udviklingsmæssige intellektuelle opgaver og tage aktiv del i en række pædagogiske opgaver.

Hovedmålet med et sådant arbejde er at bringe barnet til evnen til selvsikkert at finde den rigtige retning for sin personlige udvikling, at lære at stille spørgsmål i livet og lede efter svar på dem og skelne ret fra det unødvendige. Og i sidste ende, at komme til bevidst selvstyring af dit eget liv!

Og når endelig dit barn, fordybet i et udviklingsmiljø, for eksempel Skill Camp-miljøet, tager den idiotiske rapperkasket af, du donerede, og fortæller dig: "Jeg har ikke brug for det her," eller han slukker for TV selv, ser en film med dig, når han ser scener med narrestreger, vulgaritet, dumhed og ydmygelse af en persons værdighed i ham, mener, at du allerede har opnået et seriøst resultat i hans opvækst. Held og lykke til os alle, kære forældre, i denne svære opgave!

Er disse ting indlysende for os indlysende for så få? Og hvis de er indlysende for mange, hvorfor gør disse mange så ikke noget?

På grund af professionel deformation kan jeg ikke andet end at være opmærksom på børn på gaden, til information og mediematerialer fra forskellige børneprojekter, herunder børnelejre. Og sjældnere og sjældnere ser jeg projekter med en sund, set fra mit synspunkt, konstruktion af børn og voksne over sig. Jeg kigger på nogle nytilkomne, der kommer til vores projekt og husker ordsproget: "når jeg tager et sværdbælte på, er jeg dum og dum" … ja, fortæl mig, hvad, det ser ud til, er forbindelsen mellem en dum kasket, en T-shirt med kranier eller freaks, en spinner eller en gadget i mine hænder og barnets adfærd?

Jeg kan kun gætte på hvilke mekanismer det virker, men det virker. Disse fyre er mange gange mere tilbøjelige end andre til at manifestere en sløret adfærdsramme, dårlige manerer, mangel på kultur, generel løssluppenhed - modreaktion, manglende vilje og svag karakter. Sådanne tilfælde er forudsigelige 9 ud af 10 gange. De fleste formår at forklare, hvad der er uacceptabelt i vores programmer og hvorfor.

Det er meget glædeligt at se de samme fyre vende tilbage igen og igen, men allerede i menneskelig skikkelse og i menneskelig bevidsthed … Min sorg er min sorg, fordi vi er en dråbe i havet, men de steder, hvor ikke kun ingen tager væk fra denne råddenhed slæber den tværtimod til soklen, bare mørke. I lang tid har jeg set, hvordan dette råd er fremmet og indpodet i vores børn, ikke kun af nogle forældre, skødesløse slægtninge, men også af børnehavelærere, skolelærere og mange gange af ansatte i børnesundhedslejre og forskellige animations- og underholdningsprogrammer. De promoverer det under vage slogans: "Nå, børnene kan lide det", "men hvad er det", "det er børn", "vi fandt ikke på det, det er overalt nu", "åh, husk dig selv, " etc. etc.

Derfor er en forudsætning for at deltage i Færdighedslejrens projekter afvisning af gadgets, kunsthåndværk i form af spinnere, tøj med symboler på satanisme eller grimhed, afvisning af et sjusket look og sjuskede frisurer. Nej, vi er ikke et kloster, ifølge deltagerne selv giver vi dem overraskende interessante, informative, begivenhedsrige dage, som de sjældent har i deres hverdag. Vi skaber et miljø, hvor de bliver stærkere … du forstår, stærkere, ikke mere moderigtigt, "wow" og så videre … Lærere! Forældre! Hvem eller hvad forhindrer dig i at forme dette miljø? Bøj sig lavt for dem, der forstår dette og arbejder på deres front. Dem, der deler holdningen til vores team - vores erfaring vil hjælpe.

Total: Børnedehumaniseringsindustrien omfatter ikke kun tilbehør, men dannede miljøer, hvor alt dette enten fremmes eller efterlades i sig selv. Sådanne destruktive dehumaniserende miljøer kan findes overalt, men hvis du fandt ud af og besluttede dig for dette spørgsmål i din familie, giver du ikke selv slaphed, så er jeg sikker på, at skolevirksomheden, og selskabet med gårdsvenner, og virksomheden for ferierne omkring dit barn vil være udviklende, konstruktive.