Forenet historie lærebog i 4 bind. Evgeny Yurievich Spitsyn

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

På trods af at denne lærebog afspejler den traditionelle version af historien, er den med til at ødelægge mange russofobiske myter om vores nyere fortid, især ideologiske miner om det tyvende århundredes historie. Uden et godt kendskab til den traditionelle version af historien er det umuligt at føre meningsfulde diskussioner om alternative versioner …

Dette efterår fandt en præsentation af folkehistorisk lærebog i 4 bind, skrevet af videnskabsmanden og læreren Yevgeny Yuryevich Spitsyn, sted i Moskva.

Folkets historie lærebog Spitsyn fordi pengene til hans forlag blev indsamlet af hele verden gennem sociale netværk. En almindelig lærer var i stand til at gøre det, som Undervisningsministeriet ikke kunne - at løse problemet med en enkelt historielærebog:

Jeg påtvinger ikke mit eget synspunkt. Jeg pålægger ikke nogen specifik gruppe forfatteres synspunkter. Jeg giver forskellige synspunkter på centrale historiske begivenheder, karakterer og så videre. På den ene side fjerner det det notoriske spørgsmål om at påtvinge et enkelt historiesyn, og på den anden side giver det enorme muligheder for at berige sin horisont og lærer os at opfatte information korrekt. Det fremmer informationskompetence, som er så mangelfuld i et moderne samfund, der bukker under for propagandaprovokationer. Viser, hvordan den samme begivenhed eller person kan evalueres forskelligt (ofte diametralt modsat) af historiske skoler fra forskellige historiske epoker.

E. Yu. Spitsyn.

Spitsyns historielærebog adskiller sig fra alle andre ved, at den organisk sammenfletter Ruslands århundreder gamle historie og historieskrivning. Den historiske fortælling i den viser sig med andre ord at være tæt sammenflettet med beskrivelser af begivenheder, datoer, navne; med historiografiske plots, der indeholder fuldstændige oplysninger om perioder af national historie, herunder kontroversielle, og dens hovedpersoner.

Det tog Spitsyn mere end 15 år at skabe denne lærebog; den indeholder en analyse af flere hundrede kilder og historisk forskning, som er forfattet af fremtrædende historikere, herunder vores samtidige.

Opbygningen af den populærhistoriske lærebog E. Spitsyn

Lærebogen består af 4 bind, som er opdelt i 9 kapitler og 95 emner om de vigtigste perioder i Ruslands historie, startende med slavernes etnogenese og dannelsen af den gamle russiske stat, der slutter med Sovjetunionens sammenbrud i 1991, og i den angivne kronologiske ramme svarer fuldt ud til den nye historiske og kulturelle standard godkendte præsident V. V. Putin.

Og hvad angår indholdet af den mest detaljerede historiografi og bibliografi over historieforskningen, overgår den endda denne standard.

I denne vejledning kan du finde links til alle primære kilder og yderligere materialer om emnet, som kan være nødvendige, når du forbereder dig til en lektion eller forelæsning, samt til at skrive essays og andre skriftlige værker. Alt dette letter i høj grad arbejdet for både en historielærer på skolen og en lærer på et universitet.

Endelig, som lærebog, vil 4-bindsbogen være nyttig for eleverne selv, ansøgere og gymnasieelever i dybdegående studie af emnet eller ved udarbejdelse af essays, kurser, rapporter.

Om forfatteren til selvstudiet

Evgeny Yuryevich Spitsyn er en historiker, lærer med 25 års erfaring. I begyndelsen af halvfemserne dimitterede han med udmærkelse fra Det historiske fakultet ved Moskvas statspædagogiske universitet. V. I. Lenin. I omkring 20 år, 25 år arbejdede han som historielærer i seniorklasserne på to Moskva-skoler samt direktør for en af disse skoler. Forfatter til flere dusin artikler, publikationer om historiske emner og om problemer med almen og videregående uddannelse.

Køb en enkelt historielærebog af Spitsyn i 4 bind

Video - Russofober styrer bolden, et fragment af en tale af forfatteren til en samlet historiebog (varighed 12 min.)

Video - præsentation af Unified History Textbook (varighed 50 min.)

Den berømte historiker, sociolog og publicist Andrey Fursov, såvel som fysiker Alexey Zolotarev kom for at støtte forfatteren. Andrei Fursov bemærkede, at da vi har proklameret princippet om VARIABILITET i undervisning i historie, kan lærere bruge deres ret til at vælge Evgeny Spitsyn som den vigtigste lærebog. Under samtalen blev en masse værdifuld historisk information ukendt for den brede offentlighed givet udtryk for.