Lad børnene komme ind i dit liv
Lad børnene komme ind i dit liv

Video: Lad børnene komme ind i dit liv

Video: Lad børnene komme ind i dit liv
Video: Les mystères de la mort de Yasser Arafat | Documentaire 2024, Kan
Anonim

Jeg lader til for altid at have husket, hvordan min mor og jeg stod i kø i en sparekasse for mange år siden – du ved, der er flashminder som fotografier. Så jeg husker: et lille indelukket rum, i niveau med min næse - ben, fødder, ben, snoreposer, tegnebøger. Der er mange mennesker, alle står, skifter, sukker. Ved bedstemødrene nappede i kanterne af bordene, langsomt bevægende kuglepenne bundet til bordet, de udfylder nogle papirer …

Der var et posthus i nærheden - også der skulle man stå længe i kø ved vinduet for at modtage en pakke eller foretage en overførsel. Men! Af en eller anden grund var der også rigtige blækpotter og gamle spaltede kuglepenne, og det var ualmindeligt attraktivt – mens mor stod i kø og skriblede noget, rakte tungen ud, på et brevpapir til et telegram. Der var også massive lakerede båse til langdistanceopkald, de ringede dertil med efternavn, abonnenterne låste dørene tæt bag sig og råbte så i telefonen på hele afdelingen, det var nysgerrigt, jeg spillede nogle gange post derhjemme.

Jeg husker alle min barndoms butikker: vores grøntsagsbutik - ekspedienter i handsker med beskårne fingre, husholdningsbutikken - den duftede forbløffende, købmanden - der var næsten en pladsautomat i den til at sælge vegetabilsk olie, en fjern købmand butik - seks timer på linje med min bedstemor for sukker, fordi 2 kg i den ene hånd, og på gaden er der sommer og frugt-bær, mælk, som vi kaldte "glas", et bageri med bundne skeer - for at smage brød til blødhed, sybeholdere, vasketøj, hvor de gav vasketøj indpakket i gråt papir, renseri …

Jeg skriver ikke dette for at vise min fænomenale hukommelse. Jeg er ikke i tvivl om, at alle husker de samme steder lige så godt – for vi besøgte dem ofte. I weekenden, efter børnehaven, efter skole, tog mor, far, bedstemor os i hånden og gik med os på deres daglige indkøbs- og renseritur. Det var nogle gange kedeligt, og så skulle vi finde ud af at underholde os selv, nogle gange var det tværtimod interessant, men det var et levende, rigtigt, almindeligt liv, hvor vi frivilligt deltog, observerede det, lærte at navigere i det på den mest naturlige måde.

Så svingede pendulet, ved du hvor, og vi begyndte at opføre os med vores egne børn på en helt anden måde.

- Hvordan kan du føre en lille en rundt i alle disse sparekasser?! Der er en forelskelse, en infektion, barnet keder sig der, lad det være bedre at sidde med sin bedstemor derhjemme, træne med at udvikle blokke.

- Skør mor, slæber en stakkels baby i slynge overalt, det er synd at se på ham!

- Børn skal få positive følelser, hvorfor har de brug for denne melankoli i køerne?

- Lad børnene leve et barns liv, voksenanliggender vedrører dem ikke!

Dette maniske ønske om at beskytte børn mod livet i alle dets manifestationer har ført til mærkelige og uventede resultater. Et ti-årigt barn har brug for at forklare detaljeret og på fingrene, hvordan man køber noget i en butik: sige noget, vise et kort, huske at tage penge, hvordan man fjerner penge … fem-årige, lo og tog fat i hinanden. Jeg kender forældre, der med rædsel tager en køkkenkniv fra et syv-årigt barn og skriver beskeder til mig på en udflugt med femteklasseelever som "sørg venligst for, at Masha tager et tørklæde på!" …

Vi hegner dem af fra alting. Hvor vi kan, lægger vi sugerør. Vi forsøger at gøre alt selv: det er roligere og nemmere for os. Man kan skændes længe om, hvorvidt det er blevet farligere nu på gaden, men faktum er indlysende: børn i folkeskolealderen går næsten ikke i butikken, i skole, i klubber selv, de rejser ikke alene offentligt. transportere. Min veninde kørte sin datter i skole indtil sidste opkald - det er unødvendigt at minde om, at vi selv gik og gik i skole fra 2.-3. Børn i storbyer er praktisk talt frataget - og gudskelov - vores barndoms farlige og spændende eventyr (at udforske kælderen, køre i en elevator, gå på taget af garager), men samtidig har de også mistet mulighed for at udforske verden omkring dem og have en dårlig idé om, hvordan det generelt er arrangeret.

Da jeg skrev om børnehjem og kostskoler for mange år siden, lærte jeg, at et af deres kandidaters hovedproblemer er den fuldstændige manglende evne til at integrere sig i livet omkring dem. De ved ikke, hvordan de skal leve på egen hånd, for hele deres liv dukkede en skål suppe op foran dem, selve filmen begyndte på et bestemt tidspunkt, gaver faldt fra himlen, og miljøet var helt sikkert. Så snart de bliver skubbet ind i voksenlivet, står de derfor over for en million spørgsmål. Hvis institutionen, de voksede op i, ikke gennemførte de passende klasser, har de ingen idé om, hvordan de skal kommunikere i butikken, hvordan de skal betale for elektricitet, hvad de skal gøre, hvis de for eksempel skal sende en pakke et sted i Kostroma, de kan ikke engang lave boghvedegrød til sig selv og dræner med det samme alle de penge, der ligger på deres konto. Derfor er der ikke noget at blive overrasket over, at langt de fleste af dem ifølge statistikker drikker for meget, ender i fængsel, mister en statsligt udstedt bolig eller begår selvmord. En nat i Sankt Petersborg kom jeg i snak med en pige fra køen til gratis suppe: vægteren fra hendes hostel, som hun havde en konflikt med, tog hendes pas fra hende og lukkede hende ikke ind, gør ikke engang tillade hende at hente ting derfra, så hun bor på gaden, lever af vægteren er bange for de hjemløse og kramper. Som jeg troede, viste pigen sig at være et børnehjem. Hun har ingen algoritmer til at løse problemer i sit hoved, eller endda et ønske om at løse dem. Hun åbnede sine store øjne overrasket, så mig vifte med armene og lynets sværd og lyttede tavst til mine ophidsede forklaringer om, at ingen har ret til at tage hendes pas, at der er sådan en tjeneste kaldet "politiet" at ringe til det. i Sankt Petersborg er der en ombudsmand for menneskerettigheder, en flok stats- og velgørende organisationer, der vil hjælpe hende, man kan faktisk ikke overnatte i indgangene i november, man skal bare blive forvirret og lede efter dem. Hun nikkede og sukkede. Dagen efter mødte jeg hende der.

Et andet problem for disse børn er forbrugernes holdning, der opstår som følge af voksnes tilfredshed med deres behov. De gør alt for dem, men de gør intet for nogen. Børn fra børnehjem har altid haft begge disse problemer, men indtil for nylig troede jeg ikke, at de pludselig faldt i hovedet på børn fra de mest velstående familier. De kender ikke noget fra livet omkring dem, som vi har beskyttet dem imod, nogle gange bogstaveligt, og er vant til at blive klædt på, underholdt, undervist, ryddet op efter dem, alt er altid givet til dem, men de skylder intet til nogen … Jeg går fra forelæsninger til en privatskole, og skolelederen advarer mig:

- Husk: vi har sommerhusbørn.

- Undskyld?

- Altså børn, der aldrig gik uden for hegnet til et sommerhus uden forældre, vagt eller chauffør. De ved ikke noget om, hvad der er bag hegnet. I deres liv er det kun landsbyens og skolens lukkede område …

Dette er dog ikke kun et problem for "sommerhus" børn. Nu ved ganske ofte ganske almindelige "distrikts"-børn - ligesom børnehjem, ligesom millionærbørn - ikke hvad en sparekasse er for noget ("træk et barn ind i en grobund for smitte?!"), hvordan man koge kartofler selv ("de vil skære sig selv! brænde!") og hvad man skal gøre med den samme pakke til Kostroma ("det er nemmere for mig selv"). Eksperter siger, at på grund af ændringen i kommunikationssystemet er kløften mellem moderne forældre og børn større end nogensinde, men det forekommer mig, at vi selv med vores egne hænder gravede et hul for os selv.

… I min datters klasse laver jeg udflugter. Og jeg vil fortælle dig dette: det mest fascinerende foredrag på et vidunderligt museum kan ikke sammenlignes med hensyn til graden af interesse for dem med et besøg på et produktionsanlæg. De holder vejret, mens de ser salaten vokse på landbrugskompleksets endeløse plantager, mens de forheksede ser på stemplingen af slik i chokoladebutikken og fryser foran maskinen, der blander dejen hos bageren. Alt dette hypnotiserer og fascinerer dem, fordi de ikke aner, hvor det kommer fra. De aner ikke, hvordan og hvor de enkleste ting omkring dem kom fra, og hvordan de blev lavet: blyant, creme fraiche, kjole og så videre. Derfor var en af de første opgaver, jeg stillede mig selv, at tage børnene med til gården. En rigtig gård, hvor de vil få en idé om, hvor i det mindste en del af maden kommer fra, hvordan det sker, hvordan arbejdskraft på landet ser ud.

På gården gik ungerne lidt amok. De æltede begejstret mudderet på vej til svinestalden, knirkede af glæde, så på de nylagte æg, storøjede, så på hvordan en ko blev malket, hemmeligt tyggede aks, klappede dristigt på manken på geder. På min anmodning blev der på gården væltet smør med dem og bagt brød. Det er ubetydeligt, men i det mindste en del af hverdagens magi - omdannelsen af korn og mælk til vores daglige mad, som sker hver dag på fabrikker og gårde, som vi ikke tænker på, men de ved ikke noget. Det var vores årets udflugt, de huskede det længe.

… Et andet fantastisk træk ved vores tid er, at vores børn ikke har nogen idé om, hvad vi, deres voksne, laver det meste af vores liv. Nu er det ikke sædvanligt at tage børn med på arbejde (en konstant del af barndommen for mange af os), de færreste tænker på at organisere udflugter rundt i deres organisation for børn af ansatte - og det er meget, meget ærgerligt, for for et barn, far og mor forsvinder for hele dagen, ingen ved hvor.ved ikke hvad, hvorefter, takket være hvem ved hvad, og det er ikke klart, hvordan penge, ting, mad vises i huset. Lad os tilføje det faktum, at der i sammenligning med vores barndom er dukket op mange mystiske erhverv, hvis navn ikke betyder noget for barnet. Hvem var med os, bortset fra alle forståelige læger, bygherrer, videnskabsmænd, låsesmede og lærere? Måske ingeniører og revisorer - men som regel kunne det forklares. Nu er forældrene igennem én ting - tekstforfattere, ledere, marketingfolk, designere, merchandisers, hi-techs, PR-specialister, smm-chefer, baristaer, indkøbere og gud ved hvem. Det er absolut umuligt at forstå, hvad en far med det navn laver på sit arbejde, eller hvorfor han sidder ved computeren hele tiden, hvis far ikke gider forklare, eller endnu bedre - at vise, hvad han gør.

For flere år siden blev jeg overrasket over at opdage, at der ikke er noget mere attraktivt for mine døtre end at hænge rundt med mig hele dagen om mine daglige anliggender. Det er især fantastisk, når vi gør det i offentlig transport, sidder side om side og kan chatte, lege så meget vi har lyst til, og have det sjovt, mens vi ser hinanden i øjnene. Vi kigger forbi et af mine jobs, og et stolt barn bærer at vaske et bjerg af tekopper, der har hobet sig op i flere uger - og på den måde, han bliver helt oprigtigt rost og takket, forstår han, at han har gjort det nødvendige og vigtige.. Han går med mig mere stille end vand og under græsset langs gangene og lytter opmærksomt til mine forklaringer – hvem, hvad og hvorfor laver her. Han går glad ind i butikkerne med mig – fordelen ved køerne er nu i den form, som de var i vores barndom, nej. Han lytter opmærksomt til, hvad banken er til for, og hvad de laver i den. Han kommer med mig for at drikke te og en tærte på min yndlingscafé. Han kører træt og glad hjem.

Jeg skriver alt dette, liggende i sengen, omgivet af papirlommetørklæder, krus med te og vand, puder, termometre og andre velkendte egenskaber. I lang tid indså jeg, at min mors sygdom er en tvungen uafhængighed for børn. Vi skal selv til frisøren, snakke med håndværkerne og betale. Du bliver også nødt til at gå i butikken, for mor har brug for honning og citroner. Vi skal selv lave aftensmad. Nej, mor kan ikke rejse sig, mor kan kun give præcise instruktioner med døende stemme. Hvis mor kravler ud i dagens lys, bliver hun meget ked af det, når hun ser en vandpyt i korridoren. Mor skal tage teen og give hende mad. Jeg blev chokeret over mit barns stolte ansigt, da han bragte mig den mad, han havde tilberedt på en bakke.

Dagen efter stod den yngste for køkkenet. Tre gange kom jeg for at spørge, om aftensmaden blev lækker.

Selvfølgelig lækkert, kære. Den lækreste i verden.

Anbefalede: