Alyoshas fortællinger: Vand
Alyoshas fortællinger: Vand

Video: Alyoshas fortællinger: Vand

Video: Alyoshas fortællinger: Vand
Video: No Regrets: Dalai Lama's Advice for Living & Dying 2024, Kan
Anonim

Tidligere fortællinger: Butik, Bål, Pibe, Skov, Livskraft, Sten

Bedstefar vendte tilbage til bålet efter at have øset en gryde vand op af åen. Jeg satte ham på bålet, og han satte sig ved siden af ham.

- Nå, Alyosha, det eneste ordsprog var, eventyret vil være forude - han løftede spidst fingeren op, - lad os se på åen med dig. Hvad ser du?

- Et vandløb er som et vandløb. Vand strømmer fra et sted til et andet. Intet ud over det sædvanlige - drengen trak på skuldrene.

- Og hvem sagde, at vi leder efter det usædvanlige? Nå, så har han en retning, ikke? - bedstefar smilede.

- Selvfølgelig - var drengen enig.

- Hvor kommer det fra?

- Fra oven, fra kilden.

- Dybt?

- Nej, egentlig ikke - svarede drengen.

- Bred?

- Otte trin - så på Alyosha-strømmen.

- Hurtig?

- Hvor smalt er der hurtigt, og hvor bredt langsom.

Bedstefar smilede, tog et stykke bark op, tog et stort blad op, der lå lige ved hans fødder, gennemborede det med en kvist fra begge sider og stak det ind i et stykke bark. Det viste sig at være et uhøjtideligt skib. Tavst sendte han ham langs åen, og sammen så de på, mens båden susede langs vandoverfladen, mens der lå sten i åen. Det så ud til, at han var ved at kollidere med en forhindring, men vandet nær forhindringen syntes at ændre retning og førte skibet væk fra stenen og fra kollisionen.

- Og hvilken slags vand? - Bedstefar kneb øjnene sammen.

På en ukendt måde, med dette ene spørgsmål, kastede han Alyosha ind i en ny tilstand eller endda et rum, hvor man ikke kun kan føle strømmen, men også se alting anderledes. Som om han ikke så med sine egne øjne. Det var meget mærkeligt, at han ikke ville påtage sig at beskrive denne tilstand med sine sædvanlige ord.

Drengen syntes at se, hvordan åen først klukkede og funklede i solen, og skibet sejlede længere og længere væk fra dem. Og pludselig syntes alt at bremse og stoppe. Det forekom ham, at han først dukkede op på dette skib, og så kiggede han overbord og så vand der. Men det flød ingen steder, som om tiden havde stået stille. Han bøjede sig ned og så gennem hende, hvad han ikke havde bemærket før det øjeblik. Det var ikke noget uventet og overnaturligt. Det var krystalklart vand. Gennem den kunne man se alt, hvad der er i bunden. Stenene som bunden var beklædt med. Seng. Hele grundlaget for denne strøm. Og dette var baseret på den tætte verden. Det var stenene, der bandt åen, og på samme tid var de dens støtte og gav den retning. Det var den tætte verden, der ikke tillod åen at brede sig rundt og gav den form. Vand fyldte kanalen og omsluttede blødt alle ujævnheder i bunden. Samtidig så han, hvordan den tætte verden gennem årene i kontakt med vand også blev tvunget til at ændre form. Som den mest modstandsdygtige granit ikke kunne modstå, ved første øjekast, blødt og harmløst vand.

Alyosha så ud til at dukke op af åen og var igen på skibets dæk. Nu var vandet selv støtten til skibet. Han ville pludselig blive en rejsende og finde ud af, hvad der er forude, hvor denne strøm løber. Han dannede sig på en eller anden måde af sig selv et klart mål for at finde ud af, hvad der gemte sig bag åens sving. Fra det øjeblik denne tanke strejfede hans hoved, bemærkede han, at alting så småt begyndte at røre sig. Da målet var tydeligt dannet i hans hoved, og han besluttede, at det var absolut nødvendigt for ham at finde ud af, hvad der var rundt om svinget, så det ud til, at nogen gav kurs mod strømmen, og skibet blev båret til svinget. Kanalen så ud til at være blevet smallere og deraf accelererede vandstrømmen sin gang. Nu skyndte han sig som en kæk kaptajn på sin krydser lige til sit mål. Han så forhindringer i form af enorme kampesten på sin vej, men så snart de dukkede op foran ham, undgik han simpelthen sammenstødet. Det var forbløffende! Han gjorde sig ingen særlige anstrengelser for at ændre kurs og bukke rundt om forhindringer på vejen, han ville bare ikke støde på faste genstande, og det var det. Han ønskede bare ikke at blive såret af denne kollision. Samtidig var han så tiltrukket af det ukendte, og han var fyldt med en utrolig stræben efter at finde ud af, hvad der gemmer sig der forude. I det øjeblik var det kun dette, der interesserede ham. I et øjeblik fløj han hen til svinget og så, at åen længere bliver til en flod.

Et nyt mål dukkede op i hans hoved. Nu ville han se, hvor denne flod fører hen. Med fornyet kraft styrtede hans skib frem. Denne gang flød han ikke længere, men fløj langs vandoverfladen. Alyosha lagde ikke mærke til, hvordan folk stod på kysten og vinkede til ham og hilste på ham. Han så ikke de samme kaptajner sejle langs den brede flod i mindre og større både. Han så heller ikke de vidunderlige tårne, der ragede over bredden til højre og venstre. Jeg lagde ikke mærke til de indviklede mønstre af de klippefyldte kyster og de mægtige træer, der stod på kysten. Alt han så dengang var en tur, så en ny tur, igen og igen. Det ene mål fulgte det andet. Det så ud til, at de aldrig ville ende. Og tvivlen kom gennem hans tanker. Så snart dette skete, befandt han sig ved en gaffel, hvor floden divergerede i to forskellige retninger. Det var nødvendigt at beslutte noget, og han, uden at vide hvorfor, valgte den rigtige. Så vidste han ikke, at det var den samme flod, den gik bare over øen til højre. Men i det øjeblik optog denne beslutning ham fuldstændig, og hvis det ikke var for strømmen, som åbenbart startede efter hans ønske og var forbundet med hans mål, ville han kunne gennemskue, at der var en by med ubeskrivelig skønhed på øen. Det hele var skåret af fyrretræ. Dråber af harpiks skinnede i solen som ædelstene, og derfor syntes byen at være indhyllet i et gyldent skær. Men Alyosha lagde ikke mærke til alt dette, fordi alle hans tanker nu handlede om noget andet. Det var derimod ikke engang et spørgsmål om tanker, men om et mål, der fuldstændig fangede ham. Han blev, som om han ikke var sig selv. Nu så det ud til, at det ikke var ham, der styrede sine tanker. De er styret af hans formål. Men det mærkeligste var, at han ikke længere vidste, om dette var hans mål. Som om hun var blevet til noget adskilt og eksisterede af sig selv. Og han blev bare et blindtarm til hende. Gå gå. Hurtigere Hurtigere. Nogen så ud til at gentage disse sætninger i hans hoved. Og ud fra disse sætninger smeltede alt omkring sig til et mudret billede, hvor han ikke længere kunne se detaljerne. Han ville se på kysten, men han så kun en sløret baggrund, som om nogen lige over det malede billede kørte hans hånd og smurte alle detaljerne, som kunstneren arbejdede på. Han følte sig svimmel. Og så så han en måge, som så ham fra siden. Noget ved hende forekom ham meget bekendt. Som om noget usynligt. Noget helt uden relation til udseendet tiltrak ham. Noget, men det kunne han ikke huske. Sandsynligvis fordi den hastighed, hvormed han skyndte sig langs floden, ikke tillod ham at dvæle ved sine minder.

I samme øjeblik styrtede mågen ned, og drengen nåede kun at se, at det slet ikke var en måge, men en kæmpe albatros. Fuglen greb ham i kraven og med selvsikre og stærke vingeklap rev ham af dækket og begyndte at løfte ham højere og højere. I det øjeblik fik drengen vejret i halsen. På et øjeblik var alt ude af syne. De faldt ind i en sky, og da de kom ud af den, så drengen, at de fløj forbi en sneklædt bjergtop.

Forude, så langt øjet rakte, var vandoverfladen spredt. En salt vind ramte min næse. Det var havet. Albatrossen dykkede hurtigt, så drengen kunne se vandet. De svævede nu over vandet, tæt på klippekysten. Vinden pjuskede drengens hår. Men vinden svajede også havet, der var nedenunder. Vandet og vinden syntes at tale om noget, på et sprog, der endnu ikke er forståeligt for drengen. Og det så ud til, at denne samtale var meget bekymret for havet. Jo højere de talte, jo mere ophidset blev havet. Dens bølger blev større og større. De fulgte vindens retning. Og derfor så det udefra ud til, at de i deres samtale var enige med hinanden. Vand og vind angreb, som efter gensidig aftale, stenkysten. Bølger, der nåede lavvandet, rejste sig og rullede ind på kysten. Jo større afstanden er mellem bølgerne, jo højere steg de nær kysten. Jo mere de faldt på klippekysten. Jo oftere de var, jo mindre magtfulde virkede de. Det så ud til, at de simpelthen ikke havde tid til at samle kræfter. Det forekom for drengen, at det ikke kun var bølger, der rullede ind på kysten, men billeder og tanker. Som om de var omfangsrige og levende. Som om de var uendeligt fyldt med mening. Og i hver bølge var der en form for uforståelig opgave. Hver dråbe vidste, hvorfor den var på dette sted. Hun gjorde sit arbejde og trak sig tilbage og gav plads til den næste. Det blev ved og ved. Ud fra dette så det ud til, at havet på vindens anmodning ændrede sin form, sådan en solid, tæt verden i overensstemmelse med en form for klar plan for dem begge.

Tanken slog igennem drengens hoved, at Ånden, der virker på bevidstheden, kan påvirke og ændre den tætte verden. Hvor og hvordan denne mærkelige tanke kom til ham, og om det var hans tanke, havde han ikke tid til at forstå, for i næste øjeblik rejste en bølge sig og slugte ham og fuglen.

Sammen befandt de sig i vandet. Som om et mærkeligt billede var skyllet ind over ham. Han så ud til at opløses i havet. Ikke en krop, men noget andet. Det forekom ham, at hans bevidsthed opløste sig i havet. Han syntes virkelig at opløses, da døre opløses, når de går ind i et hus, deres bevidsthed. Nu forstod han hver dråbe i dette hav. Han vidste alt om alt. Hele vejen gennem hver dråbe. Måske er det derfor, det hedder Co-Knowledge, nogens tanke kom gennem mit hoved. Nu var han både et snefnug, der dækkede bjerget om vinteren, og en dråbe livgivende fugt, der gav næring til planterne om foråret, og samlende i vandløb strømmede ned fra dette bjerg og gav liv til alt i jorden og nedstrøms. Han bar samtidig en form for visdom og samtidig genkendte han selv verden på en ny måde. Vandløb samlet i floder og søer. Floder til have og oceaner. Der delte de deres indtryk med hinanden. Og da de alle var som ens, vidste de alt på én gang om alt, hvad de så. Under påvirkning af solen blev de fyldt med lys, og de af dem, i hvem der var mere glæde end sorg, steg op til den næste verden, som om de bar derhen alt det bedste, de så i denne verden. Alt det mest glade og lyseste, som de ønskede at dele med verden, der var ovenover. Der samlede de sig i skyer og skabte et nyt rum, fuldstændig vævet af glæde og visdom. Dette rum, under påvirkning af vinden, blev formet til en herlig verden, som var beboet af lyse sjæle, hvori der var nok lys, eller ganske enkelt sagt, glæde fra et tidligere liv. Skyerne var deres hjem, hvor de fortsatte deres herlige liv. Så hældte dråberne regn eller sne, rensede, nærede og førte den øvre verdens visdom og glæde til den lavere, mere tætte verden. Ind i den verden, vi kender som Reveal-verdenen. Vi er en del af det. Og hvori vi manifesterer os, ligesom vand hældes ud på jorden, for at bringe renhed, friskhed, glæde og liv til alle denne verdens indbyggere.

Pludselig dukkede albatrossens svømmehudspote, der bragte den hertil, op for mine øjne. Drengen greb hende af en eller anden grund mekanisk. Af en eller anden grund virkede det i det øjeblik ikke for ham som en fuglepote, det lignede mere en varm, hårdhændet hånd af en mand. Han så op for at undersøge albatrossen, men i stedet så han sin bedstefar smile. Sammen sad de ved bålet, hvorpå vandet til Ivan-te allerede kogte.

- Nå, Alyosha, lad os få noget te, eller noget - bedstefaren grinte, - du overvejede sikkert en masse nye ting i vandet.

Han lavede te, hældte det i krus og de satte sig på stenene igen.

- Se her. En strøm løber som en mands tanker. Hvor løber de, hvorfor? Måske løber de væk fra, at der er en eller anden form for mål. Det kalder vi tænkning. Vi er dråber, der smelter sammen. Dråber smeltede sammen, og Tanken dukkede op. Lad os gå sammen om noget, og Thinking dukkede op. Det viser sig, at tænkning altid har et mål. Det sætter jo sindet i gang og sætter det i gang. Så deres flow bliver til stræben mod at nå målet. Der er ikke så mange af disse mål for en person. Den ene står over den anden og danner som en trappe med trin. Afhængigt af dem er retningen af en persons tanker synlig. Det er derfor, de siger, at den, der ved eller blot taler, ser, hvordan de siger, tanker kan læse. Men hvis du kender formålet med en person, hvad er så så overraskende ved det?

Hvis en person bliver opslugt af målet, holder han op med at lægge mærke til alt omkring ham. Alt er optaget af hans mål. Hvilken ting! Bagved dette holder han nogle gange op med at se livet, ikke hvad der er i alle levende ting omkring, men mister også sit eget på en time. Og dens betydning også. Faren her er, at dette mål måske slet ikke er hans mål, men en andens. Og endda skjult. For at andres mål kan slå rod, skal du skabe betydning for det. Og for dette skal du gentage for ham, at en andens mål er vigtigere, og du skal gøre, som nogen har brug for. At købe noget, tage et sted hen eller endda dræbe nogen til tider. Der er forskellige måder til dette. Det hed tidligere Morok i Rusland. Derfor er udtrykket "at narre dit hoved." Det vil sige at skabe værdier eller værdier, som en person stoler på. Det er som at skabe en flodseng. Skab et fundament, som tænkningen hviler på. De sten, som bunden er foret med, husker du? Formålet med bøvlet er at skabe falske mål, henlede opmærksomheden på dem og slukke sindet, så personen ville holde op med at stille sig selv spørgsmål. Tænkning er trods alt kun for den tætte verden og eksisterer helt sikkert i sådan en eksplicit form. Fordi den er afhængig af den. Se, vandet løber, en forhindring på vej. Hvad vil der ske? Hun går rundt om forhindringen. Men når den støder sammen på samme tid, ændrer verden sig, uanset hvor tæt den er. Dette er tænkningens hovedopgave. Nu flyder tankerne, ændrer sig og ændrer den Eksplicitte verden. Og de mennesker, der tænker, tænker ikke allerede. De bliver urimelige. De ser ikke grundlaget for deres tænkning. De tænker ikke.

- Et fornuftigt menneske og et tænkende menneske er vel ikke det samme? - Alyosha var overrasket.

- Det viser sig sådan! En fornuftig person er en sjældenhed i verden i dag. Alle tænkere nu!

- Hvad er forskellen?

- Forskellen er, at ved hjælp af Reason lærer en person verden. Han ser de originale billeder med sin hjælp. WHO? Hvad? Betydelig. Kan du huske substantiver på russisk? Hver af essensen af emnet afslører. Sindet skaber og genkender verdens billeder, sig selv i denne verden, handlinger, konsekvenser. Han undersøger. De mest intelligente i vores land er børn. I dag er det kun de, der kender verden i dens rene form. Og tænker, at det allerede er baseret på disse billeder for at nå et eller andet mål. Leger din søster for eksempel med dukker?

- Sikkert! Han spiller kun i dem - drengen nikkede.

- Og af hvad så? - bedstefaren skelede.

- Jeg ved ikke. Hun er bare en pige. Ligesom hende - Alyosha trak på skuldrene.

- Og måske er det også, fordi hun skaber et billede af sig selv og billedet af den verden, hun lever i, og så begynder man at leve sig ind i det og udforske det. Ubevidst sker dette for hende. Han besøger hendes venner, taler med dem, leger. Livet er jo et spil. I dette spil er vi verden, og vi lærer, hvad der er gammelt, og hvad der er småt. Spil er bare anderledes.

- Og det får mig til at lege soldater? - spurgte Alyosha.

- Tja, enhver rigtig mand burde være i stand til at beskytte sin Rod. Sådan lærer man. Igen: der er en Soldat, der er en Fighter, og der er en Warrior. Soldater er ligesom at forbinde mennesker. Den person, der tilhører denne forbindelse, er en soldat. En fighter er en person, hvis mål er at kæmpe. Hans tekniske perfektion interesserer ham i en duel. Konkurrence og sejr er essensen af det. Samtidig er han ofte ikke klar til at risikere sit liv eller helbred i en konkurrence. Men Krigeren er først og fremmest en person, der sætter livet for sine medmennesker, venlige og mennesker over sit eget. Han er klar til at ofre sit liv for dem, fordi han kender sin forbindelse med sit folk og ikke adskiller sig fra det. Jamen hvem er du? - spurgte bedstefaren og lagde sin hånd på Alyoshas skulder.

- En kriger er nok mere egnet.

- Det er det!! Okay, vi blev distraheret, se længere. Fornuft betyder essensen af at erkende urbillederne. Og tænkning har essensen af at nå et mål og overvinde forhindringer på vejen. Fornuft er som at kigge dybt i vandet, og tænkning er altid overfladisk. For ham skal Fornuften altid lægge grunden. De siger: "du tænker småt", eller "overfladisk" eller "hurtigt." Alt hvad der er relateret til vand på russisk, alt handler også om tænkning. Søg selv efter eksempler på sproget. Lad os nu huske havet. Som de siger "Ocean of Consciousness". Som et resultat kommer hver dråbe ind i havet og ved alt om alting, fordi den ligner andre lignende dråber. Det er derfor, de siger Merge Consciousnesses. Selve ordet Bevidsthed siger direkte - Fælles Viden. Vores forfædre, havet hed tidligere OKIYAN, det vil sige, det forbinder og binder billeder, hvis du analyserer det med bogstav ved hjælp af en drop cap. Samler og gemmer al viden om hver dråbe og dens rejse.

Derfor ved vandet alt om alt, kan man sige. Og for at finde ud af alt, hvad du har brug for, skal du bare oprette forbindelse til Okiyan. Du kan sige: Merge og Dissolve. Slå dig sammen med ham og opløs dig selv med den viden, der er gemt i ham.

- Hvordan smelter man sammen med viden? - Alyosha kiggede interesseret på bedstefar.

- Ja, bare meget! Men først skal du stoppe Tænkningens flod for at komme ind i Fornuften. Rolig dig selv. Det er vigtigt ikke at forveksle dine ideer med, hvordan de virkelig er.

- Og hvordan gør man det?

- Der er mange måder. Der er simple, der er komplekse. Du kan bare se på bålet f.eks. Det er alt. En person kan trods alt kun holde på én ting, sådan er han arrangeret, hvilket betyder, at du ikke tænker i dette øjeblik. Det er alt, du er i tankerne. Du kan nu se på verden på en ny måde eller stille dig selv et spørgsmål. Om et par minutter kommer svaret af sig selv, det vigtigste er at blive i sindet. I Sindet er du, når du ser på verden, som om du aldrig har set den. Det er som om han er helt ny. Fornuften giver dig mulighed for at se på verden fra alle sider. Så at sige fra forskellige punkter. Som om at blive hver dråbe i bevidsthedens hav. Bølgerne vil rulle over dig i billeder, bare sidde og tænke.

- Er det virkelig så enkelt?

- Hvorfor skulle det være svært?! Lad os nu huske. Hvis en person forbinder sig med en anden sjæl, kalder vi dette Co-feeling, Co-experience, det vil sige, at vi føler og oplever det samme som den anden Sjæl. Ikke kun en person har det, du husker, at alt omkring er i live. Og sammensmeltning med et andet sind er allerede Co-Knowledge. Dette er en mulighed for ikke at føle, men at vide. Mærker du forskellen? Mange mennesker stoler nu kun på information, som de har hørt et eller andet sted, men de lytter ikke til deres sjæle, de stiller ikke sig selv spørgsmål og forsøger ikke at besvare dem. Det er derfor, de ofte er i Moroka, og ensidig viden opnås fra dem, ikke føres gennem sjælen.

- Og sandheden er ikke den samme ting! Og hvordan er Mind and Mind forskellige? - drengen så interesseret på bedstefar.

- Rimelig - der stiller sig selv spørgsmål og forsøger at lære, og Smart - hvem ved hvordan, hvad han ved at legemliggøre i verden. Er der mange smarte tænkere nu?! - grinede bedstefaren.

I lang tid sad de ved åen, drak te og snakkede, som om de havde kendt hinanden i mere end hundrede år. Og til alle åbnede Mir på en ny måde.

Anbefalede: