Indholdsfortegnelse:

Stereotyp trusselseffekt, køns- og racestereotyper
Stereotyp trusselseffekt, køns- og racestereotyper

Video: Stereotyp trusselseffekt, køns- og racestereotyper

Video: Stereotyp trusselseffekt, køns- og racestereotyper
Video: Korstog til Perm den Store. Stephany af Perm. 2024, Kan
Anonim

Psykolog Olga Gulevich om effekten af stereotype trussel, køn og racemæssige stereotyper.

I dagligdagens kommunikation støder vi ofte på ordet "stereotype". Når vi taler om stereotyper, mener vi meget simple mønstre, overbevisninger eller adfærd, der påvirker vores domme eller handlinger. Det er også et af nøglebegreberne i socialpsykologien.

Det er vigtigt at forstå, at videnskabelige og dagligdags definitioner af dette begreb er forskellige. I psykologi forstås stereotyper som et sæt træk, som en person tilskriver repræsentanter for en bestemt social gruppe. For eksempel når det siges, at kvinder er tilbøjelige til at være venlige og følelsesladede, og mænd er tilbøjelige til lederskab og aggressive.

Stereotypernes natur

Stereotyper er et universelt fænomen for forskellige lande og samfund. De kan dannes i forhold til forskellige grupper, men i alle lande er der stereotyper om mænd og kvinder (kønsstereotyper), stereotyper om mennesker i forskellige aldre, oftest ældre og unge (aldersstereotyper). Andre to universelle typer stereotyper er etniske og racemæssige stereotyper - opfattelser af medlemmer af etniske og racemæssige grupper.

Indholdet af stereotyper kan variere meget. Disse kan omfatte både positive, socialt ønskværdige og socialt uønskede træk. For eksempel er intelligens en plus-egenskab, og aggressivitet er en minus-egenskab. Fra et psykologisk synspunkt er disse træk i menneskers sind grupperet i to store dimensioner. Først - kompetence, som omfatter træk forbundet med intelligens, viden, professionel erfaring, målrettethed. Anden dimension - varme, som omfatter de egenskaber, der er forbundet med venlighed, ærlighed, gode intentioner, vilje til at møde andre mennesker.

Hvordan genkender vi stereotyper

Stereotyper er resultatet af det sociale liv, fordi folk ikke er født med stereotyper. En person husker dem gradvist fra fødslen. Først genkender vi dem i familien, når forældrene siger: "Gør det her, og lad være med det: du er en dreng", "Gør det her og lad være med det: du er en pige". Så møder vi disse stereotyper i skolen, på universitetet, på arbejdet. Også disse stereotyper ledsager os altid takket være massemedierne, hvor der er eksempler på stereotype heltes adfærd i nyheder, spillefilm og reklamer.

Stereotyper eksisterer fortsat i samfundet, fordi mennesker har en tendens til at gøre verden omkring dem forståelig og forudsigelig. Når en person befinder sig i en ny situation, forsøger han at få information om, hvad der sker, forsøger at forstå, hvilken slags mennesker der er omkring ham, og hvad man kan forvente af disse mennesker. I mange situationer har vi næsten ingen sådanne oplysninger. Forestil dig, at du befinder dig i et nyt job eller i et nyt land for dig selv, du ved lidt om dem omkring dig, men du kan få minimal information ved at studere de ydre tegn på mennesker. I sådanne usikre situationer begynder vi spontant at klassificere mennesker ud fra tydeligt synlige tegn - vi foretager social kategorisering, for eksempel baseret på biologisk køn, baseret på alder, hudfarve, øjenform. Når vi placerer en person i en bestemt gruppe, siger vi, "Aha, det er en kvinde", og så begynder vi at anvende stereotyper. Vi tænker: "Ja, hun er en kvinde, så hun er venlig, men følelsesladet." Eller: "Ja, han er en mand, så han er tilbøjelig til lederskab eller måske aggressiv." Som et resultat gør vi verden omkring os mere forståelig og forudsigelig.

Problemet med stereotyper

Problemet med stereotyper er, at alle er forskellige. Psykologiske undersøgelser viser, at forskellene mellem kvinder og forskellene mellem mænd i form af aggressivitet, følelsesmæssighed og intelligensniveau er større end forskellene mellem mænd og kvinder generelt. Når vi begynder at bruge stereotyper, fjerner vi individuelle forskelle, smider dem ud af vores opfattelse. Som følge heraf er de vurderinger, vi foretager, og den adfærd, vi vælger, muligvis ikke passende for en bestemt person.

På trods af dette problem fortsætter folk med at bruge stereotyper, og de har en dobbelt effekt på vores vurderinger og adfærd. Her er to eksempler relateret til kønsstereotyper, de vil relatere til den følelsesmæssige side af livet på den ene side og professionel aktivitet på den anden.

Kønsstereotyper og følelser

Psykologisk forskning viser, at folk genkender følelser på mænds og kvinders ansigter forskelligt. Ifølge stereotyper er kvinder følelsesladede og venlige over for andre, mens mænd er mindre følelsesladede og mere fjendtlige. Hvis en person opretholder sådanne stereotyper, begynder han at bemærke tegn på følelser på en kvindes ansigt hurtigere end på en mands, fordi han forventer at se disse tegn. Vi genkender også glæde og sorg i en kvindes ansigt hurtigere. På en mands ansigt genkender vi hurtigere tegn på vrede og foragt.

Det mest interessante er, at hvis vi så følelser af stærk tristhed og endda tårer på folks ansigter, så vil vi forklare disse følelser på forskellige måder. Hos kvinder forklares stærk tristhed, ledsaget af tårer, af deres iboende psykologiske egenskaber. Lignende følelsesmæssig adfærd hos mænd forklares normalt af stærke situationelle faktorer, ydre påvirkninger.

Kønsstereotyper og arbejde

Det andet eksempel er relateret til stereotyper i professionelle aktiviteter. Påvirkningen af stereotyper observeres, fordi de egenskaber, der synes at være iboende hos mænd og kvinder, delvist bestemmer, hvilken type aktivitet disse mennesker kan udføre.

Noget relateret til kommunikation, med børn betragtes som en traditionel beskæftigelse for kvinder. For mænd er erhvervet mere relateret til tekniske områder og erhverv – eller det ser det bare ud til, at det er. Hvis du overholder sådanne stereotyper, vil valget være en selvfølge, når du vælger kandidater til et job. Hvis en person vælger personer, der er involveret i programmering til arbejde i en computerorganisation, vil mænd blive foretrukket, fordi de ser mere kompetente ud på forhånd. Og til stillingen som folkeskolelærer eller børnehavelærer, ifølge stereotyper, er en kvinde mere tilbøjelig til at være egnet.

Selv når en person allerede er blevet ansat, vil de blive behandlet forskelligt. Forskning viser, at folk, der spiller rollen som chef, afsætter flere materielle ressourcer til mænd til specifikke aktiviteter. Det ser ud til, at du har en stilling, og du opfylder den, men de muligheder, du får, er forskellige. Dette er den ene side af virkningen af stereotyper, forbundet med deres indflydelse på andres opfattelse.

Stereotypisk trusseleffekt

På en slående måde påvirker stereotyper vores selvbillede. Hvis vi støtter nogle stereotyper, så begynder vi at anvende dem på os selv.

Et slående eksempel på denne påvirkning er den stereotype trusselseffekt. Han blev først opdaget på racemæssige stereotyper og derefter på køn. Denne effekt opstår, når der er en stereotype i et samfund om en bestemt gruppe, der indeholder negative træk. For eksempel klarer kvinder sig ikke godt inden for tekniske eller eksakte videnskaber. Som et resultat bliver mennesker fra en stereotype gruppe ofre for sådanne stereotyper. Mange psykologiske undersøgelser viser, at kvinder, der bliver mindet om eksistensen af sådanne stereotyper, klarer sig dårligere på matematikprøver.

Udseendet af denne effekt opstår af flere årsager. Først og fremmest, når en person husker sådanne stereotyper, begynder han at bekymre sig, og han har uvedkommende tanker. Personen er bange for at leve op til disse negative forventninger, og i sidste ende er de på grund af stressen berettigede. Også i sådanne situationer falder en persons motivation.

Desuden har denne opfattelse en varig indvirkning. Folk, der er under indflydelse af sådanne stereotyper i lang tid, ønsker ikke at engagere sig i relevante aktiviteter. For eksempel ser piger, der bliver mindet om sådanne stereotyper, ikke sig selv i fremtiden på universiteter, der laver tekniske videnskaber. En person lukker simpelthen denne aktivitet for sig selv. Ligeledes med mænd, der får at vide, at undervisning eller lingvistik er en kvindebeskæftigelse. Folk tager afstand fra sådanne aktiviteter, så de begynder måske ikke engang at engagere sig i et område, hvor de ville have stor succes.

Stereotyper og samfund

Virkningen af stereotyper ses i samfundsvidenskaberne, især i psykologien, som et stort og alvorligt problem. Men det betyder ikke, at dette problem ikke kan løses.

Der er forskellige mennesker i samfund, der er enige i disse stereotyper i forskellig grad. Nogle støtter dem, nogle gør ikke. Lande er forskellige i graden af disse stereotyper. Sammenlignende undersøgelser viser, at kønsstereotyper er mindre udtalte i landene i Nord- og Vesteuropa end i landene i Sydeuropa.

Vigtigst af alt viser mange psykologiske undersøgelser, at stereotyper kan ændres. Der er hele programmer, der ændrer stereotype forventninger. Denne proces er vigtig, fordi ændring af stereotyper og delvist at opgive stereotyper giver folk mulighed for selv at gøre, hvad de vil i livet, og ikke hvad sådanne ideer foreskriver dem.