Indholdsfortegnelse:

Cirkulation af hjernen: Levende citater fra neurolingvisten fra Chernigov
Cirkulation af hjernen: Levende citater fra neurolingvisten fra Chernigov

Video: Cirkulation af hjernen: Levende citater fra neurolingvisten fra Chernigov

Video: Cirkulation af hjernen: Levende citater fra neurolingvisten fra Chernigov
Video: The microbes that live with us from cradle to grave 2024, Kan
Anonim

"Hvis du" stimulerer "til at tygge eller diskutere egenskaberne ved pletfjernere med et mystisk, varmt blik, vil din hjerne gå ud ret hurtigt. Og der er ikke noget at klage over"

Tatyana Vladimirovna Chernigovskaya - Doktor i biologiske videnskaber, professor ved St. Petersburg State University, russisk videnskabsmand inden for neurovidenskab, psykolingvistik og bevidsthedsteori. På et tidspunkt gjorde Posner en undtagelse fra sine egne regler og inviterede Chernigovskaya til sit program to gange. Men alt er logisk. Chernigovskaya er en af vor tids klogeste kvinder, som forstår at tale direkte, enkelt og ofte med humor om komplekse og vigtige emner. Og han gør det ofte: i åbne forelæsninger fortæller videnskabsmanden, hvordan man lærer hjernen at lære, i et interview med Forbes forklarer han, hvordan en millionærs hjerne adskiller sig, han har ikke noget imod at spekulere i vektoren for udviklingen af kønsrelationer med glans.

I dette materiale har vi samlet levende citater fra en neuropsykolog – om hjernen, gode og dårlige gener, intuition og penge, som kan skubbe dig til nye tanker om planer for fremtiden.

1

Da vi har fået sådan en perfekt følgesvend, eller fjende eller medskyldig, jeg ved ikke, hvordan hjernen er, så lad os ikke bruge den på den måde, den er metaforisk beskrevet i det berømte værk "Prinsen og fattiglem". Husk, der var prinsen og tiggeren de samme og skiftede ved et uheld sted. Og tiggeren, som var i prinsens sted, fik det kongelige segl. Han vidste ikke, hvad det var, og prikkede hende nødder. Selvfølgelig kan du knække nødder med en forsegling, fordi den er tung, af en passende form. Men hun er ikke skabt til dette. Så vi har hjernen til et komplekst, udsøgt, virtuost værk. Du bør ikke bruge det til at læse dumme bøger, interagere med dumme mennesker og spilde dit liv. Det er bare en skam. Han er så kraftfuld, at han er i stand til at lære til en moden alder. Og dette er ikke en almindelig sætning, men en videnskabelig.

2

Plasticitet er hjernens, det neurale netværks, evne til at danne nye forbindelser, det vil sige at lære. Det plejede at blive sagt, at plasticitet kun er karakteristisk for en meget ung hjerne, det vil sige små børn, og så forsvinder den. Ja, selvfølgelig bliver den mindre kraftfuld, men den forsvinder aldrig. Og det holder længere, hvis vores hjerner arbejder med komplekse ting. Hvis han beskæftiger sig med alt muligt affald, vil han meget hurtigt blive til affald. Hvis vi ønsker dette - alles sag. Og hvis vi ikke vil, læser vi komplekset, lytter til komplekset, ser komplekset. Svært for os. Vi lever så svært et liv. Dette vil hjælpe os med at udsætte vores hjerneudryddelse i årevis. Det er sandt. Jeg sagde videnskabeligt faktum.

3

Vi er 100 procent afhængige af vores hjerne. Ja, vi ser på verden med vores egne øjne, hører noget, mærker noget. Men hvordan vi forstår dette afhænger kun af hjernen. Han bestemmer selv, hvad han skal vise os og hvordan.

4

Vi lever som sindssyge, som om vi har en ekstra planet. For det andet tager samfund i alle lande kun lidt hensyn til den viden, videnskaben allerede har erhvervet, når de træffer beslutninger. Faren for, hvad det teknologiske og sjælløse samfund, som vi nu lever i på denne planet, kan rejse sig, er stor.

5

Det er umuligt at stoppe videnskaben. Dette har aldrig været muligt for nogen. Men det er værd at huske på, at jo dybere vi kaster os ned i havet af viden om verden, jo farligere bliver denne rejse og jo større er ansvaret for stjernehimlen over hovedet og for den moralske lov i os.

6

Jeg er agnostiker. Og det hjælper mig personligt. Jeg har ingen illusion om, at vi nogensinde vil være i stand til at studere, hvad hjernen er. Jeg er sikker på, at dette ikke vil ske.

7

Hjernen er uendeligt meget mere kompleks end den, den er placeret i. Og det er endda fornærmende.

8

Lægger man alle nervetrådene i hjernen sammen, får man et uendeligt antal millioner af kilometer. Du kan flyve til månen otte gange og komme tilbage. Og det er alt sammen i et af vores stakkels hoveder.

9

Den, der ønsker at holde hjernen i en kampklar tilstand i længere tid, må give den hårdt arbejde. Hvis du "stimulerer" til at tygge eller med et mystisk varmt blik for at diskutere pletfjernernes egenskaber, vil hjernen gå ret hurtigt ud. Og der er ikke noget at klage over!

10

Jeg hader IQ. Jeg forstår slet ikke, hvad det viser.

11

Gener efter gener. Men hvis det viste sig forgæves, vil dette nummer ikke fungere. Og der skal meget arbejde til.

12

En person skylder ikke nogen noget. Men det er godt, når han forstår, hvad han egentlig vil.

13

Narren forstår, at alle har brug for penge: de giver liv. Men til hvilken pris? Måske har du egentlig ikke planer om at købe en yacht og tage på tur rundt i verden, men du har en plan om at sidde derhjemme ved pejsen og strikke et tørklæde. Og rundt, så hunde og katte går. Og dette er lykke, kun du ikke forstod det.

14

Mennesker er født forskellige, af en anden psykofysiologisk type. Og det er genetik. Og der er ikke noget, du kan gøre ved det.

15

Genetik er ikke nødvendigvis skæbne. Men dette er en stor spiller. Vi kan ikke behandle disse oplysninger som sekundære. Nogle mennesker er sanguine, andre er aktive, og atter andre er "depressive". De er født sådan. Vi kan ikke "slå det fra".

16

Gener er potens. Hvis generne ikke fungerer særlig godt, er vi beklagelige. Men hvis gode gener har fået, er det ikke nok: du skal komme til gode forældre ikke længere i biologisk forstand. Det er vigtigt, at du underviser rigtigt, at du befinder dig i et godt miljø, at du er omgivet af interessante mennesker.

17

Ikke mange mennesker er i stand til at være klar over, hvordan de opfører sig. Dette kaldes refleksion i videnskaben. Og dette skal læres.

18

Delfiner har helt klart evner, som vi (mennesker) kun kan drømme om.

19

Et geni kan kun blive født. Et andet spørgsmål - hvad er det næste? For selv så absolutte, utvivlsomme genier som Mozart, Bach, Beethoven blev banket på fingrene, så de kunne spille cembalo. Geni er også doven. Hvor meget pres skal du bruge for at udvise hans genialitet? Eller skal han lades alene? Dette er et meget alvorligt spørgsmål.

20

At forstå fakta gør ikke en person klog. Spørgsmålet opstår, skal jeg have denne vilde bunke af viden i hovedet? Her lærte jeg tabellerne over logaritmer eller Newtons binomiale. Gode Gud, har du nogensinde mødt denne binomiale af Newton - selv på Tverskaya, endda på Nevsky? Jeg har aldrig set ham i live.

21

Vi har brug for en balance. På den ene side skal du ikke bøvle med ting, der alligevel kan findes. På den anden side er det vigtigt, at vi ikke bliver til et samfund, der kun uddanner amatører. Det har vi bestemt ikke brug for. Vi er i en svær situation.

22

”Intuition er en hellig gave. Fornuften er en underdanig gave,” skriver Einstein. Undervurder ikke ting som indsigt. Men opdagelser kommer til et forberedt sind. De kommer ikke til nogen.

23

Jeg hører ofte spørgsmålet, hvornår ved vi, hvordan hjernen fungerer? Svaret er: aldrig. Fordi vores hjerner ikke er i vores hjerner. Det er for kompliceret en historie.

24

En kvindes hjerne er anderledes end en mands. I nogle ting er mandens hjerne mere effektiv. I nogle ting er en kvindes hjerne mere effektiv. Men vigtigere er en anden ting: Hvad er en mands hjerne, og hvad er en kvindes hjerne? Dette er en form for ikke-eksisterende gennemsnit. Hvad er den gennemsnitlige mand? Eller er den gennemsnitlige kvinde hvem? Det her er idioti.

25

Der eksisterer en masse myter i den offentlige bevidsthed: for eksempel at matematikere er smarte og ballerinaer er dumme. Nå, hvor har du det fra? Jeg beskæftigede mig specifikt med, hvad der sker i en dansers hjerne. Så der foregår noget der, som det stadig er uvist, hvem der har mere seriøse processer i gang: Ingeniøren eller denne ballerina.

26

Vi skal selv bestemme, hvem vi er: Vi er dem, der er hurtigst, bøjer bedre end alle andre, tænker bedre end alle andre..? Hvis vi taler om dette, så har vi allerede tabt. Vores civilisation er forbi. Fordi kunstige enheder helt sikkert vil gøre det bedre, end vi gør.

27

Freud gjorde en dårlig ting. Han satte en hel planet på egen hånd i hele det XX århundrede. Sæt sex i spidsen for alle mulige vinkler. Alle begyndte at lede efter Ødipus-komplekser i sig selv, at læse drømme på en særlig måde … Samtidig undervurderer jeg på ingen måde betydningen af det, han sagde om underbevidstheden. Han åbnede faktisk underbevidstheden som en meget god spiller.

28

Hos mennesker elsker jeg ikke kun sindet. Men også anstændighed, ærlighed, loyalitet.

Anbefalede: