En læge om vaccinationer: "Hvorfor gemmer det sig for os, læger?"

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 16:01

Mikhail Svatkovsky er kandidat fra lægevidenskaben, kirurg, flebolog med omfattende praksis og en fremtidig osteopat. Og måske den første læge, der på eget initiativ gennemførte sin egen undersøgelse af skolebørns helbred med støtte fra den regionale uddannelsesafdeling. Resultaterne vil helt klart forvirre forældre, der har hyppige barndomssygdomme - og uden nogen åbenbar grund.

Mikhail Svatkovsky mener dog, at de opnåede tal burde undre alle - læger, lærere, embedsmænd.

Børn er forskellige, klager er de samme

- Idéen om en storstilet undersøgelse blev født som et resultat af en rutinemæssig undersøgelse af børn i alderen 4-5 til 13-14 år: meget få raske børn kom til mig. Jeg vil endda sige ingen. Dette førte til ideen: der sker noget med vores børn. Ifølge statistikker er ikke mere end fem procent af sunde børn født på Den Russiske Føderations område i dag. Tallene er ikke opmuntrende - jeg ville drage mine egne, mere optimistiske konklusioner. Jeg bad lederen af Institut for Uddannelse Anatoly Mikhailovich Churin om at hjælpe med en fælles videnskabelig forskning. Vi arbejdede på tre skoler - et økonomisk og juridisk lyceum, et fysik- og matematiklyceum og skole nr. 10. Og desværre bekræftede statistikken: Antallet af raske børn var omkring fire procent. Børn blev undersøgt af ortopædiske traumatologer og en neurolog: fødder og kropsholdning er det, skolebørn klager over, når de går ind til sport, motion eller sidder ved et skrivebord, og deres forældre: barnet bukker sig, sætter benene skævt, når de går, træder sko på. … Vi valgte bevidst anden klasse. Fordi 1.g'er og deres familier stadig er en del af uddannelsesforløbet - her har sektionerne, skolen, både børn og voksne det stadig svært. Og i tredje klasse voksede børnene op og har allerede sådan en terry ortopædisk patologi, der er svær at behandle. Derfor er den anden klasse alderen, hvor det stadig er muligt at spore og rette noget. Hvis jeg opregner klagerne fra de fleste af de adspurgte børn, vil mange genkende deres egne børn. Først træthed. Børn kan ikke sidde i klassen. De kan ikke fuldføre opgaver fuldt ud. Ikke alle klarer standardkravene i idrætstimerne. Yderligere - hyperexcitabilitet. Dårlig udenadslære. Dårlig søvn. Lunefuldhed. Klager over hovedpine, træthed, overdreven svedtendens. Det ser ud til, at de ikke alle er forbundet med hinanden. Især hvis du prøver ikke at lægge mærke til dette forhold.

Injicerede - og gik … til lægerne

Hvad jeg vil sige nu, vil ikke glæde ret mange: alt dette er en klinik for hjerneforgiftning med tungmetaller. Spørgsmål: hvor kommer tungmetaller fra i miljøet omkring os? Vi spiser ikke kviksølv, uran … Faktisk er tungmetaller mere overkommelige, end vi ønsker. Oftest kommer de ind i vores børns krop sammen med vaccinen.

Der er klare beviser for, at hver vaccine indeholder mindst flere komponenter, der er giftige for den menneskelige hjerne. Hver dosis af vaccinen indeholder et kviksølvsalt - thimerosal. Det er 20 gange mere giftigt end kviksølv i sig selv. Hver dosis af vaccinen indeholder aluminium, formaldehyd. Dette er ikke skrevet på nogen ampul. Det første spørgsmål er: hvorfor gemmer det sig for os, læger? Det andet spørgsmål er: hvorfor bliver de, der besidder disse oplysninger, ringet til af andre end ikke sundhedsprofessionelle? I løbet af min forskning har jeg sikret mig, at alle børn med de nævnte lidelser virkelig har tungmetalforgiftning, og jeg fandt ud af, at de alle gennemgik den fulde vaccinationskur.

Begge mine sønner blev vaccineret én gang, på hospitalet. Begge har komplikationer. Et barn, der fik tallet 9 på Apgar-skalaen, er et praktisk talt sundt barn. Og efter den første vaccination blev han syg i lang tid og ofte. Hvad er forbindelsen? Ja, det ser ikke ud til at være noget som helst … Det andet barn blev undersøgt af en børnelæge før vaccination og blev fundet rask. Efter vaccination, en neurologisk komplikation. Som person med en videregående medicinsk uddannelse har jeg ikke brug for flere beviser. Meget ofte fortæller mødre mig, at børnelæger ikke forbinder forekomsten af visse smertefulde tilstande med vaccination. Det vil sige, ifølge deres logik, betyder efter ikke pga. Alle ved at sidde lige ved bordet. Men hvis vi, læger, forventer, at barnet sætter sig rigtigt ned, og det ikke vil have skoliose, er det en profanering. Barnet skal sidde rigtigt, hvis det kan. Hvad hvis hans hjerne ikke kan kontrollere sine muskler og holde sin kropsholdning korrekt? I lektionen har han det ikke godt. Hans tilstand tillader ham ikke bare at ordne sig selv i 45 minutter og se på læreren. Han er utilpas. Og læreren: så skal alle sidde stille! Han kan ikke forstå, lærer, at det er umuligt for et barn at sætte sig på plads, at hans hjerne skriger: Jeg har det dårligt!

Vores børn løber gennem gaderne, de kæmper, og gudskelov. Dette er deres behandling. Bevægelse fjerner giftstoffer fra kroppen. Ifølge vores forskning er der blandt børn med tilfredsstillende helbredsforhold dem, der regelmæssigt motionerer. De slipper hurtigere af med giftstoffer end stillesiddende børn.

Dette problem kan ikke kun betragtes som russisk. Indtil 1900 - dette er de officielle data, der er på WHO's hjemmeside - blev onkologiske sygdomme mødt kasuistisk. I dag har de den næsthøjeste dødelighed i verden. Der er flere mennesker med autisme i udviklede lande, hvor vaccination er obligatorisk, end i dem, hvor vaccinationer gives på frivillig basis. Derudover er det bevist, at der er en sammenhæng mellem vaccination mod hepatitis B og forekomsten af type 1-diabetes mellitus, som kræver administration af insulin hele livet.

Nogen spørgsmål? Ingen spørgsmål

I dag er læger delte i meninger og uenige om, hvad menneskers sundhed er. Ifølge WHO-definitionen er dette ikke blot fravær af sygdom, men en tilstand af fuldstændig fysisk, psykologisk og socialt velvære, hvor der ikke er nogen dysfunktion af forskellige organer og systemer. Når en person kommer til en læge, er hans opgave at forstå årsag-og-virkning-sammenhængene af sygdommen. Børn, der kommer til lægen, bliver ikke pludselig syge.

Menneskets sundhed består af tre komponenter - åndelig, mental og fysisk. Det moderne sundhedsfinansieringssystem – uanset land – fokuserer kun på fysiske faktorer. Det mentale og det åndelige er fuldstændig udelukket. Alle pengene bruges nu kun på modernisering af diagnostiske og behandlingssystemer. Ikke mere. Der siges ikke et ord om tildelingen af penge til sanitært epidemiologisk arbejde og uddannelse.

I dag høster vi frugterne af vores lands degeneration på alle niveauer, fordi vi kun bekymrer os om fysisk sundhed.

Forskning i børns sundhedstilstand er blevet et socialt problem for os. Da jeg præsenterede resultaterne af forskningen for berømte mennesker i vores region, rapporterede jeg om tallene, fortalte, hvordan man kommer ud af denne situation, og spurgte derefter: hvilke spørgsmål? Der var dødsstille i salen. Selvom der var ansatte i Undervisningsministeriet - personer med ansvar for at forme børns verdensbillede. Og efter min mening kan problemet løses på følgende måde: For det første skal de, som beslutningstagningen afhænger af - skoleledere, lærere, forældre - tilegne sig viden.

Der bør være et enkelt tilsynsorgan - et informationscenter, en portal - der giver pålidelig information, der ikke er forvrænget for at behage en eller anden virksomhed, et eller andet område af medicinsk aktivitet.

Og i skolerne så jeg kun reklamer for vacciner i stedet for plakater, der promoverede en sund livsstil. Uddannelsessystemet for sundhedsarbejderne selv bør ændres. Det er ikke let at sætte dem på føderale standarder og betale en løn for, at de fikser så mange syge mennesker som muligt. Læger skal motiveres til at reducere antallet af syge mennesker! Jeg fik at vide om en kvinde, der på hendes side var engageret i ikke de mest sædvanlige behandlingsmetoder. Og meget vellykket: Antallet af besøg på lægekontoret på hendes sted var kolossalt lavt. Patienterne behøvede ikke at søge hjælp igen. For dette blev hun skældt ud af overlægen. Sagde du er en dårlig læge. Og lægen, der er overvældet af arbejde - udfylde journaler, ordinere medicin, omdirigere mellem specialister - er vidunderlig!

I det gamle Kina betalte kejseren sin læge, da han var rask. Da han blev syg, blev lægerne henrettet. Der var en god motivation for at bevare helbredet hos den person, man har ansvaret for.