Indholdsfortegnelse:

Hvordan beskytter du dit barn mod internetforringelse?
Hvordan beskytter du dit barn mod internetforringelse?

Video: Hvordan beskytter du dit barn mod internetforringelse?

Video: Hvordan beskytter du dit barn mod internetforringelse?
Video: Automobiles in the Soviet Union - COLD WAR SPECIAL 2024, Marts
Anonim

Publikum på World Wide Web bliver yngre for hvert år. Ifølge den udførte forskning er alderen på børn - aktive internetbrugere - 7-9 år i dag. De leder efter venner på internettet, lytter til musik, ser tegnefilm, lever online spil. Samtidig med den globale udvidelse af netværket, er det hastende med et sådant problem som informationssikkerhed også stigende.

Hvorfor har børn brug for internettet? Hvordan kan du beskytte dem mod upassende indhold på nettet? Vores korrespondent forsøgte at finde svar på disse og andre spørgsmål.

Uhyggeligt web

Det er ingen hemmelighed, at en moderne førsteklasser nemt kan downloade en film eller et spil fra internettet, registrere sig på et socialt netværk, lytte til din yndlingsmusik online eller få pennevenner.

Fra en tidlig alder falder skolebørn ind i en reel afhængighed af computere og alle slags gadgets. Dagens drenge er mindre og mindre interesserede i kosakker-røverne, "krigsspil", sportsspil, og blandt pigerne kan man næsten ikke møde dem, der har en idé om sådanne spil som klassikere, "gummibånd", døtre-mødre …

På den anden side spiller børn internetspil med stor interesse, de kan se på de opslåede billeder af venner i dagevis, synes godt om dem og entusiastisk underskrive fantastiske "kommentarer".

Tusindvis af forældre knokler i hjernen over, hvordan de kan beskytte deres barn mod computerafhængighed, hvordan de ikke skal skændes med ham, og forbyder ham at "hænge ud" på internettet i lang tid.

- Først og fremmest skal du tage dine børns fritid, så de ikke har et minut tilbage til computerunderholdning! - det er psykoterapeuten Alexander Dokukin sikker på. - Det er ret rigtigt. Hvis et barn er interesseret i at studere, har han mange rigtige venner, han har en hobby, der er gode forhold i familien, han vil ikke have behov for at surfe på internettet hele tiden. Trods alt går mange skolebørn hovedkulds ind på internettet og forsøger at flygte fra psykologiske eller følelsesmæssige lidelser. Hvis børn ser, at deres forældre har travlt med et endeløst opgør, tjene penge eller endnu værre, misbruge dårlige vaner, begynder de at leve et virtuelt liv. Dermed flygter de fra oplevelser, der især forværres i ungdomsårene.

Derudover skal du ofte tale hjerte til hjerte med børn, omhyggeligt spørge, hvad de er interesseret i, hvem de kommunikerer med i skolen, hvad de stræber efter, hvad de drømmer om …

Farlig overgangsalder

En gang, som sædvanligt, efter at have vendt hjem fra arbejde "uden arme og ben", faldt 48-årige Orlovchanka Tatyana Usacheva i søvn i en lænestol i hallen. Først om morgenen opdagede moderen, at hendes 14-årige datter Natasha ikke havde overnattet hjemme. Det viste sig senere, at pigen besøgte de venner, hun mødte på nettet i går aftes. Hun vendte hjem med en kæmpe tatovering på skulderen med et billede af en blomst.

… For fem år siden forlod hendes mand Tatyana Dmitrievna og efterlod hende alene med sin 10-årige datter. For at brødføde sig selv og Natasha arbejdede kvinden i alle disse år hårdt på to job. Der var penge nok til alt, hvad du har brug for, men der var ikke tid til at opdrage min datter - der ville have været tid til at lave mad her for at spise, for ikke at tale om at tale med Natasha eller tage hende med et sted hen. Men pigen havde en tablet og en dyr mobiltelefon. Efter at have gjort sit hjemmearbejde i hast, kastede hun sig ud i gadgets og strejfede de lysende sider dybt ud i natten.

"Da jeg spurgte, hvad hun læser alt der, henviste min datter til, at de spørger meget i skolen, og de nødvendige oplysninger kan kun findes på internettet," siger Tatyana Dmitrievna.- Nå, jeg klatrede ikke …

Som det viste sig senere, modtog Natasha for noget tid siden en besked på det sociale netværk fra en ukendt pige med et forslag om at lave en midlertidig "tatovering". Hun var enig - du skal på en eller anden måde udtrykke dig, men hun spurgte ikke min mors tilladelse: hun ville ikke tillade det alligevel. Jeg var nødt til at gøre alting hemmeligt.

Efter denne hændelse blev Tatyana Dmitrievna forfærdet - hun indså pludselig, at hun næsten intet vidste om hendes datters liv og hobbyer, og pigen var i en overgangsalder.

"Psykoterapeuten, jeg henvendte mig til, rådede mig til ikke at skælde min datter ud på nogen måde, men tværtimod at undskylde over for hende for at give hende så lidt opmærksomhed," siger Tatiana. - Jeg gjorde netop det: Vi havde en hjerte-til-hjerte snak med Natasha. Jeg sagde mit andet job op. Der er færre penge i vores lille familie, men der er nok til alt hvad du skal bruge. Men datteren er under opsyn. Nu har vi et godt, tillidsfuldt forhold.

Sandsynligvis har hver mor og hver far mere end én gang fanget sig selv i at tro, at de ikke bruger nok tid på at opdrage deres egne børn. Men livets hektiske tempo, den konstante jagt på penge og materiel rigdom efterlader ikke tid til fritid med børn. Det maksimale, som skolebørn modtager fra flertallet af forældre i uddannelsesmæssig henseende, vagtdagbogstjek, sjældne besøg til forældremøder og fælles ture en gang om måneden til McDonald's.

At leve med internettet

Det er selvfølgelig meget nemmere at få information og organisere din fritid ved at bruge internettet.

Nogle eksperter overvejer, om massebrug af internettet virkelig er et problem, eller er det en helt naturlig bevægelse af fremskridt, der kommer til ethvert hjem og bør tages for givet?

Jeg må sige, at brugen af internettet i dag ikke er et privilegium for et skolebarn, men en væsentlig del af læringen og et middel til at være med til at socialisere i samfundet.

Hvis vi taler om statistik, så har vi ifølge Rosstat omkring 8-10 millioner børn under 14 år, der i dag bruger internettet. En fjerdedel af dem er børn under fem år. Til sammenligning: kun en tredjedel af den voksne befolkning i Rusland i dag bruger internettet lige så aktivt. Vi kan sige, at børn vokser op i en helt anden verden. Desuden begynder det obligatoriske studium af informationsteknologi først fra ottende klasse. Alt, hvad der kommer før, er udelukkende børn og deres forældres initiativ.

Desuden halter børn ikke bagefter voksne eller overgår dem endda i at mestre det globale web og værktøjer til at få adgang til det.

Hvad angår kampen mod "overskud" af information for umodne sind (distribution af pornografi på internettet, narkotikapropaganda osv.), identificerer eksperter to mest effektive områder: kompetent uddannelse og specialiseret software. Især antivirus, indhold og spamfiltre, forældrekontrol. Men ifølge undersøgelser er forældre ofte simpelthen bange for at bruge denne form for software, fordi de selv er dårligt fortrolige med dette problem.

Misbrugspille

Direktøren for en af Oryol-skolerne er sikker på, at omsorg for børns mediesikkerhed mest bekymrer lærere og udbydere, men forældre er overraskende ligeglade med denne sag.

"De opfatter diskussionen om virtuelle trusler på forældremøder som noget abstrakt, idet de tror, at dette problem aldrig vil påvirke deres børn," sagde hun. - I mellemtiden beskæftiger vi os i stigende grad med sager, hvor et barn på grund af overdreven kommunikation på internettet dropper ud af skolen og livet. Og arbejdet med rehabilitering af et internetafhængigt barn er meget langt, der er ikke en eneste magisk pille til at fritage ham for hans tilknytning til en computer.

Orlovets Grigory Bologov, der alene opdrager to døtre, er enig i denne udtalelse. På et tidspunkt savnede han pigerne - ligesom de fleste af de voksende skolepiger oprettede de konti på sociale netværk og brugte al deres fritid på dem, al deres fritid. Et år senere gled de ind i Cs, og en af dem havde et kraftigt fald i selvværd.

Nogle af hendes klassekammerater reagerede negativt i kommentarerne til billedet på hendes side om pigens udseende. Hende, som man siger, "kilet". Faderen, sammen med den ældste datter, overbeviser stadig pigen om, at hun er den mest charmerende og attraktive.

- En voksen vil aldrig kunne bruge så meget tid på internettet som børn! - siger Grigory Viktorovich. - Generelt tror jeg, at børn på internettet stort set ikke har noget at lave - man kan forberede sig til undervisningen ved hjælp af bøger, se film på tv, kommunikere med vennerne i gården og ikke på internettet! Og rettighederne til internettet skal udstedes fra det fyldte 18. år! Desuden har jeg ældre slægtninge, som jeg også skal beskytte mod internettet - de faldt ind i dette net. Hvad kan vi sige om børn…

Informationsfiltre

Eksperter tildeler en vigtig rolle i løsningen af problemet med internetafhængighed blandt børn, ikke kun til forældre, men også til staten.

Efter deres mening er det nødvendigt at udvikle en slags reguleringssystem, som bør modereres af staten. Desværre kan hverken det lovgivningsmæssige grundlag eller den juridiske kultur i dag holde trit med fremskridtene. Den samme føderale lov "om beskyttelse af børn mod ondsindet information" er i virkeligheden en kamp, ikke med årsagerne, men med konsekvenserne af problemet. Og staten og samfundet som helhed indser ret sent, at fremskridt kan udgøre en trussel – primært en moralsk.

På spørgsmålet om, hvorvidt børn kategorisk skal nægtes adgang til World Wide Web, svarer Børnerettighedsombudsmanden i Oryol-regionen, Vladimir Polyakov, som følger:

- Selvfølgelig er det på den ene side bedre, at børn ikke sidder ved computeren, men jagter en bold eller hopper over hoppereb i gården. Men på den anden side, jo mere du forbyder, jo mere vil du have. Her skal der efter min mening godt pædagogisk arbejde til.

Problemet med børns sikkerhed på internettet er ikke teknisk, men pædagogisk. Hovedfiltret for information er barnets intellekt og åndelige kultur. Men nogen burde forme denne kultur, og ifølge forskning har vores lærere og forældre i dag et meget lavt niveau af informationskompetence. Der bør være en professionel navigatør ved siden af eleven, hvis funktioner fx kunne udføres af skolebibliotekarer.

Det er nødvendigt at danne en informationskultur i børns sind, evnen til selvstændigt at filtrere information.

Alle bør være ansvarlige for børns sikkerhed på internettet - regeringen, erhvervslivet, forældre og lærere.

Anbefalede: